新的教育发展观要求校长具有现代教育理念和服务意识，这就要求校长要做好纵览全局的领导者，要善于整合团队的力量，引领学校树立正确的教育理念，正确把握学校办学方向。努力做到把正确的事做正确。
首先，由我组成员方城县券桥镇第一小学罗海燕书记代表我组对昨天下午观看红色电影《半条被子》和参观河南省经贸职业学院党建基地进行感悟的分享。
接下来，由祝晓琳博士给大家讲授《新时代校园安全的学生心理健康体系健康探索》专题讲座。她用幽默风趣的语言按从新时代学生心理健康状况、小学生常见的心理问题解析、以人为本的学生心理建设和校园安全系统性构建探索四个方面让晦涩的理论变的浅显易懂 ，为各校接下来心理健康教育指明了方向。
下午三时，进入任务驱动课程《头脑风暴：学习——内化——反思》环节。我们第七组在杨校长的带领下，大家各抒己见，梳理本次培训的学习内容，确定本次汇报主题和内容。
方城县广阳镇发言总结：通过此次学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，校长是学校的灵魂，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，让学校成为学生幸福学习、健康成长的地方，教育让家长满意。
方城县赵河镇发言总结：这次校长培训活动虽然短暂，但课程安排紧凑而又合理，既有专业的理论知识，也有宝贵的实践经验，还有互动的学习交流和实地的参观考察，使我们有机会聆听最前沿的专家声音，获取最丰富的教育信息，感受教育的成功与精彩，开阔了视野。使我更进一步明晰了学校的办学理念和方向，加深了对一个好校长所具有素养的理解，同时自然而然的对自己的校长经历进行反思，也清楚在今后的工作中需要做出哪些调整。五天，紧张而短暂，但收获满满，不妄此行！
方城县券桥镇发言总结：通过这次培训，令我深受启发，收获很大。充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质，也充分理解了“教育的发展关键看学校，学校的发展看校长”这句话的含义。校长要善于转换角色，要有独特的办学理念，学校才有生机和活力。应该说，这次培训让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命;让我进一步明确了“一个好校长是成就一所好学校的深刻内涵”。
各组代表做分享发言。
随后，广阳镇高沟小学张旭校长代表我七组做总结发言。
最后，组织各位学员制定了对学校的一年目标。方城县陈超局长、王丹经理、李国良科长、刘持安副科长等各位领导分别发言。他们对103名校长一周的学习表示肯定，同时，也期望各位校长把所看所学所得带回学校，在今后的工作中继续发扬学习精神，认真务实，开阔进取；树立终身学习目标；要坚持理论联系实践，做到学以致用，知行合一。
“学而不思则惘，思而不学则殆。”学习是最好的营养剂，学习是思考的动力引擎。 一周的学习收获颇丰，每位教育大咖从不同的视角给我们打开了一扇窗，丰富了教育新理念，开拓了思想新源头，提升了教育新境界。小组交流探讨，大家各抒己见。不断的碰撞使我们的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽。
学然后知不足，知不足然后能自反。几天的学习让我们领悟到为国育才是我们教育的责任与使命，要深学践悟。我们将把这几天的学习收获带回学校，在今后的工作中坚持立德树人，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
编辑：姚旭
审核：张旭 杨天强