干劲不可松懈，击楫中流更须奋进。2023年4月27日，宜良县时育敏名校长培养基地在宜良县常家庄小学举办“双减”下作业设计研讨活动。时育敏校长及全体学员参加了本次活动，宜良县教体局教科研中心李翠芬老师参加本次活动并作指导
活动伊始，宜良县匡山小学一年级年级组长赵亚萍老师为大家做了主题为《“双减”下的作业设计》的专题讲座。赵老师结合匡山小学的申报课题和教学实践，向大家讲述了作业设计应以“单元整体教学”为抓手，具备“大单元作业观”，结合各年级教学目标，布置相应的基础性作业、创意性作业、实践性作业，通过作业设计，促进教学质量的提升。
基础性作业夯实基础。
创意性作业形式丰富多彩。
实践性作业让孩子们学以致用，走进生活。
一年级的孩子们棒棒哒！
紧接着，全体学员集体观摩了来自先新知小学教育集团刘岚校长的《小学作业的系统设计与科学建模》的讲座视频，刘校长从学校作业管理、新知4D作业展、新知5S作业创建等三个方面，结合太华路小学的作业设计实践，让大家认识了学生本位的作业设计的系统模式
落实作业管理规定。
学校应该做些什么？
太华路小学作业设计。
作业设计建模，让作业真正发挥作用！
接下来，时育敏校长为大家讲述了“双减”下作业设计背后的深度思考，结合近几年义务教育阶段政策的解读，让大家明白所有政策环环相扣，就是为了促进教育均衡发展，最终实现教育公平。
“双减”工作的深入思考。
怎样才能做到“减负增效”？
最后，教科研中心李翠芬老师做了总结，高度评价了本次活动的意义，反馈了宜良县2022年昆明市义务教育学业质量七年级语文监测结果，就存在问题对全体参培学员提出了希望，希望各位校长们发挥示范引领作用，真正把“双减”政策落实到位，真正实现“减负增效”，为宜良教育事业再上一个台阶贡献力量！
会后，大家一起参观了常家庄小学劳动教育基地。
一片片碧绿的菜畦就是孩子们的实践性作业。
小作业包含大智慧，希望每一位老师都能用心用情，结合学科特点和学生实际，认真设计作业，做到把平凡的事情做到极致，那就是真正的创新！