非遗就是非物质文化遗产的简称，是我国各族人民世代相传的文化表现，现在我国国家级的非遗文化项目就多达1500多项。而我们邵阳市的蓝印花布更是一项十分出名的非遗项目，邵阳不仅是是蓝印花布之乡，还是蓝印花布的主产地之一。
学生们通过相互交流，开启千年文化的碰撞，努力做非遗文化传播的小使者，保护和传承中华民族优秀传统非遗文化。
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5月19号，今天洛阳洞小学的操场上格外热闹，这到底是为什么呢？经过仔细询问，原来是1-2年级学生要去开展校外研学实践活动了。不用等老师安排，同学们都自觉的排好了队，随时准备出发。
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大巴车上，一路欢声笑语，歌声、笑声，不绝于耳。看得出来同学们对今天的活动已经期待许久了。
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我们的教官也是早已等候在基地大门口，热情的欢迎我们同学们的到来。“来！来！跟着教官往这边走”。
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开营仪式，当然是必不可少的，这也是我们研学实践教育活动中一个重要的环节。
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第一个项目“种土豆”，只见同学们认真的听着教官讲解着土豆的来源、营养价值，还有如何种植以及注意事项。
“在小小的花园里面挖呀挖……”伴随着这一阵阵的歌声，每个同学都顺利的种下了自己的土豆。通过劳动，培养了同学们不怕苦、不怕脏的劳动精神！
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紧接着就是我们的团队拓展活动了，“同舟共济”“万众一心”，在团队活动中，激发了同学们的互帮互助精神，培养了团队精神，提升团队协作能力，共同展现了当代少年的风采。
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午餐小憩之后就是我们的手工课了，“小雅堂杯垫”，“花冠居挂件”、“心福屋头绳”，同学们按照老师的步骤，逐步进行，虽然有些同学还是有点不会，但好在我们的同学们发挥了团队拓展活动中互帮互助精神，所以每一个同学都很好的完成了自己作品。看来早上的团队拓展活动还是很有成效的。“我要把它拿回去送给我的妈妈”很多小朋友都说道。
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上完手工课，就到了学知识的时候了，同学们跟着教官的脚步，听着教官讲述着蓝印花布的制作工艺，水稻种植，民族文化，每个人都听得津津有味。通过这次的学习，加深了同学们对传统文化的了解，尤其是非遗蓝印花布的了解，增强了同学们的民族自豪感。
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伴随着同学们的欢声笑语，本次的研学活动已经接近尾声了，期间同学们情绪高涨，学会了相互帮助、相互学习。学有所思，研有所获！走出校园，研学是另一种学习。研学虽已结束，但前行的脚步不会停下，带着这段美好的回忆，同学们将奔赴更加美好的未来。
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