古人云：“读万卷书，行万里路”。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。青口宏屿小学的小小少年们于2023年5月19日踏上了前往福建闽侯县博物馆、龙台山生态园的研学之旅，在行走的课堂中实现五育并举，将知识化为探索实践的行动，体验文化、感受成长。
上午8:20，孩子们在老师的带领下，秩序井然的坐上大巴车，迫不及待地开始了这次充满期待和惊喜的研学之旅。
一、参观博物馆
看着建筑宏伟的闽侯县博物馆，孩子们个个兴奋不已。先后参观了“薪火相传、置县建治”、“三邑同城、千载共荣”、“风云际会、前仆后继”三个展厅。
“ 薪火相传、置县建治”。主要展示远古时期的闽侯，依山吻海，自然环境和生态条件优越，为人类的生息繁衍提供了良好场所，为后来的侯官文化提供了物质基础。
“三邑同城、千载共荣”。主要介绍唐末五代，奠定了闽侯社会发展的基础。
孩子们边看边发出阵阵惊叹……感受历史文化带来的冲击和震撼。
二、龙台山
镜头1、打非洲鼓
下午的行程，我们来到了龙台山，在教官的带领下，我们感受到击打非洲鼓带来的快乐，在“咚哒”“咚咚哒”的音乐节奏中，孩子们逐渐放开拘谨的手脚，和着非洲鼓点节奏律动拍打起来。
镜头2、捞金鱼
到了捞鱼的环节，孩子们一开始小心地把网伸进水里，耐心地等待着，小鱼们成群结队地游到了网边，试探着，只见孩子们握紧网子一动不动，屏住呼吸，终于鱼儿们游进了网里，趁机一捞，鱼捞上来了，孩子们高兴得又蹦又跳，好不快活。
镜头3、喂食
紧接着，来到喂小动物的时刻了，可把孩子们高兴坏了。 拿着玉米粒和胡萝卜，来到了兔子、鸽子、鸭子的窝边给它们喂食。它们见人也不怕生，看到玉米粒和胡萝卜就狼吞虎咽起来。小动物吃得心满意足，孩子们喂得兴高采烈。
镜头4、参观伟人堂
然后来到肃穆庄严的伟人堂，在讲解员的带领下，少先队员们呼号、宣誓，内心激动不已。被掩藏在心中的爱国热血在伟人的塑像、历史物件前，沸腾起来。
进入后厅，孩子们先后参观了手动警报机、装有手榴弹的八式盒子、手枪弹夹以及各式老式电话。
孩子们感受到了前辈们抛头颅、洒热血，定要开创美好未来的坚定信念。而吾辈定当自立自强，守护并创造更加繁荣昌盛的明天
镜头5、磨豆浆
场地上摆放着6台灰黑色的石磨和6个装着泡胀的黄豆和水的小桶。教官示范后，孩子们跃跃欲试，只见孩子们从小桶里随意抓了几颗黄豆丢进磨盘的进口处，又倒了一些水，接着使劲地逆时针推起来，不一会儿，乳白色的豆浆像泉水一样欢快地流进桶里。
几个调皮的孩子，眼疾手快地舀了一勺原汁豆浆放在嘴里，尝了尝，发现原汁豆浆原来有些苦哦。
本次的研学之旅，丰富了孩子们的课余生活，同学们在行走的课堂中体验生活，汲取知识，收获快乐，留下一幕幕难忘的回忆！
图片提供：青口宏屿小学各班主任
图文编辑：林星
审核人：雷兴光