立德树人 启智润心
郑州冠军中学首届德育主题班会课展示活动
为深入贯彻《中小学德育工作指南》的要求，进一步探索德育管理的新理念、新思路和新方法，加强班主任队伍的专业化建设，增强班主任智慧育人的意识，促进家校的深入融合，郑州冠军中学于2023年5月19日举行了首届德育主题班会课展示活动。3位教师围绕“立德树人 启智润心”的主题，匠心巧思，为大家带来了精彩纷呈的主题班会。
01 学会宽容 欢乐生活
八十班的李楠楠老师以《学会宽容 欢乐生活》为主题，基于真实的学生生活情境，设计了三个环节：多彩青春，体味宽容之真；丰盈青春，发掘宽容之力；绽放青春，传递宽容之美。三个环节紧紧相扣，引领学生在情境活动中感受宽容的力量。通过设计思辨性情境，激发学生观点碰撞，明确宽容也是有原则的，最终引领学生在成长中学宽容、懂宽容、善宽容。
班主任的工作其实是生命对生命的尊重、情感与情感的共鸣、此爱与彼爱的交融。郑州冠军中学英语组教研组长李娟老师针对本节课进行了专业点评。李楠楠老师的整体上课风格沉着、稳重。在李老师与同学们眼神和语言的交流中，能感受到她对学生满满的爱以及她与学生之间的默契交流。通过学生的现场反馈，我们能感受到学生已经领会到在日常的生活中应当如何宽容地处理问题。
02 敬重师长 遵守纪律
七十三班的周燕老师以《敬重师长 遵守纪律》为主题，通过微视频展示冠军老师的一天、情景剧表演等形式，让学生对身边的老师产生敬意，引导学生要在日常师生交往中积极践行。周老师希望同学们在以后的学校生活里懂感恩、知敬重、守纪律，用行动共创和谐的师生关系。
政教处副主任刘伟老师针对本节课进行了专业的点评。周燕老师的这堂课以班主任李娟老师工作生活视频导入，展现冠军老师最真实的一天。接着，利用学生展示的课堂教学再现，演绎出教师教学不同的风格以及不同的性格，告诉学生如何与老师相处，怎样调适自己的心态，让学生懂得与老师融洽相处。最后，用小品展现师生角色互换，引导学生改正自身不足，并传授缓解师生关系的小妙招。整堂班会课形式生动活泼，特别是最后学生为周燕老师送上祝福的环节，既在意料之外，也在情理之中，令人动容。整堂课让学生悟真情，感师恩，引导学生能真正的亲其师，信其道！
03 爱在日常 才不寻常
八二班的赵瑞老师以《爱在日常 才不寻常》为主题，通过设计丰富多彩的活动、制作感人泪下的视频等方式营造出课堂的温馨氛围。接着，引导学生从看见爱、洞见爱、理解爱、表达爱、爱的行动出发，去更深入的建立与妈妈的情感，进而体会妈妈的各种爱及爱的形式。赵老师希望能将这种情感慢慢转化为“爱在日常 才不寻常”的习惯，帮助学生在生活中更多地用行动体现爱、表达爱，增强家庭幸福感。
郑州冠军中学名班主任工作室核心成员朱登娟老师借此机会，代表冠军中学的所有班主任向在座的各位家长表达了心声：我们老师虽然没有生养孩子们，但是希望孩子们健康快乐成长的心愿始终是和每一位家长保持一致的。
赵老师的这节班会课，始终以母亲节为主线，在活动中察觉、感受妈妈的爱，从生活琐事中发现爱、理解爱，最终引导学生能够表达爱。课堂的各个环节联系紧凑，层层深入，水到渠成。另外，本节课课堂形式及活动设计丰富多样，有学生主持人体验、现场家长连线、书信分分享、家长现场互动等等，让我们每个在场的成员都能够犹如身临其境，至诚至真。在整整堂课的过程当中，赵老师始终是以亲切和蔼，面带笑容的这种姿态在为学生服务，把课堂的主体还给了学生，这正是新课堂模式的体现。
所有这些教育智慧是从哪里来？最主要最根本的是来自她对学生、对教育的热爱并坚持实践，当然一节课并不是某一种模式的复制。相信我们每位班主任能够在自己所观、所悟、所思中寻找到更具创新思维、更具个人特色、更具教育魅力的德育课堂范例。
本次比赛是促进班主任专业化发展的重要途径，也为班主任工作经验的交流搭建了平台，更为学校的德育工作增添亮色。为表彰优秀，鼓励广大班主任积极投身学生管理工作，学校领导为首届德育主题班会说课获奖教师颁奖：
一等奖：葛亚杰、赵瑞、李楠楠、周燕
二等奖：邢倩倩、张涯坤、马慧丽、刘梦莹
三等奖：董晓燕、徐晨、崔瑞文、李淑歌
活动最后，郑州冠军中学党支部书记、校长李春雷进行了总结发言。德育守护着学生的幸福，德育也始终在为教学服务着。“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”希望老师们在今后的工作中，继续牢记育人初心，潜心探索新的教育内涵，为培养全面发展的少年不断努力！