为不断提高家长的家庭教育素养，促进家长终身学习，护航孩子健康成长，通辽广播电视台与科尔沁区教体局联合推出由教育部关心下一代委员会联合首都师范大学和中国教育电视台共同录制的《家庭教育公开课》
本节目旨在搭建一座沟通家庭学校社区的心桥，全面贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设系列重要讲话的精神，不断提升立德树人、合力育人的实效，为青少年的健康成长和全面发展做好服务。
首都师范大学教育学院副院长 教授 博士生导师 张爽教授
北京第二实验小学党委副书记 校长 教授 博士 芦咏莉教授
首都师范大学学前教育学院 院长 教授 博士生导师 康丽颖教授
三位教授总结——《家校共育》最重要的点
教育更是家庭的事情，家庭的教养方式更重要！其次才是学校的事情！家长首先自身要正、家风要好，才有可能把孩子推向更高的远方！每个孩子都是活生生的生命体，要尊重孩子！
无论是哪个教育，教育都是一个不断自我修炼的过程！尤其当我们面对孩子的时候，一言一行就是孩子的一面镜子！它折射出是我们成人的一个世界、一个社会、一个成人的家庭！
家庭、学校和社会对于孩子成长而言要承担共同的责任！而且要采取一致的行动！对家长来讲，要伴随孩子的成长脚步，不断的通过学习、不断的反思去完善自己！
我们每个父母都要记住一句话：家长即教育者！
下面是孩子们和家长们观看的照片和心得：
观后感: 父母是孩子一生的老师，家庭教育是孩子成长的重要基石，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一。作为家长，我们应该把握好家庭教育的重要性，结合孩子的兴趣爱好，做好正确的引导，让孩子感受到家庭的温暖！
一年六班 李然
观后感：家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候，作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念，教育孩子不再是自家关起门来的事情，而升级成了国家和社会都要共同重视的事业，一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定，父母是家庭教育的主要责任者，因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色！
一年六班 李青珂
观后感:家长与孩子要进行良性沟通。要善于倾听，倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助。我会每次在睡觉前听孩子讲讲学校里发生的事情，做的对的我会表扬，做的不对的我会及时纠正。家长要学会和孩子做朋友，做到真正沟通。孩子是父母的唯一，做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对他人和社会充满爱。
一年六班 齐一诺
观后感: 通过今天的家庭教育讲座，让我更加意识到关注儿童心理健康教育的重要性。我们要通过学校教育，家庭教育和社会教育让儿童充分了解到生命道德的核心就是珍爱生命。及时关注儿童作为人的整体健康发展，引导其认识生命，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，通过多观察，多沟通，多理解，多互动的方式教育儿童身心健康成长。善待生命，人人有责，对于未成年人生命健康教育的引导尤其重要
一年六班 陈浩霖
观后感：《家庭教育公开课》对于如何学会学习，怎样学好习，有了新的理解和认知！我们在与孩子交流的过程中，不知不觉中会以大人的思维去要求孩子理解自己的想法，当孩子做的不好时情绪容易不受控制，听了老师的讲座后，作为家长我们应站在孩子的视角去看待问题，尽量控制好情绪，树立正确的教育观，努力和孩子一起学习成长！
一年六班 闫峥
观后感：在新时代的教育中，家庭教育也要伴随着孩子的成长脚步不断的学习进步。要提高家庭教育水平，提升自我教育素质。家庭和学校是孩子教育的共同责任人，目标，责任，和步调是一致的。孩子的教育实体是以教为育。要充分利用社会教育。学会发现利用身边的教育生态圈，给予孩子真情实感的教育体验。让其成长德智体美劳全面发展的社会型人才。
一年六班 贾弈菲
观后感: 通过今天的家庭教育讲座，让我更加意识到心理健康教育对孩子的重要性。我们要通过学校教育、家庭教育让孩子充分了解到生命道德的核心就是珍爱生命。多和孩子沟通，多让孩子认识生命，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，通过让孩子接触、多互动的方式使孩子身心健康成长。善待生命，让孩子知道生命的可贵，生命的价值！
一年六班 马嘉鹏
观后感：为人父母，都对自己的孩子抱有很大的期望。但好父母光有对孩子的爱是不够的，还应该做孩子的好朋友、好老师和成长路上的引路人。同时，更应该给予一定的鼓励和支持，让孩子自信的成长。只有这样，孩子的童年才会多一份轻松和快乐，孩子的未来才会多一份惊喜和收获！
一年六班 沈桐
观后感：对于孩子的教育，父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承担起父母的责任，关注孩子的内心世界，引导孩子的成长而不是物质资源的提供者，做到成才之前必先成人。孩子是一张白纸，家长怎么引导和督查，决定了这张画能画成什么样。孩子的模仿性很高，家长要以良好行为来影响孩子。遇到事情，多采取正面教育、沟通的方式，遇到一些负面的不良影响，多和孩子一起讨论交流，促进孩子判断是非能力的提升。还有家长应该站在孩子的角度看待事情、思考问题，体会孩子的感受与难处，这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力，从而影响到当前所发生的事情。要尊重、信任孩子，多了解孩子，以心换心，用信任赢得孩子的信任。每当遇到困难，多鼓励安慰，帮孩子找回自信。
一年六班-焦紫晗
通过观看今天的教育公开课，我体会到了真正的爱孩子是给予孩子正确的行为思想，赋予孩子一种动力，一种力量的源泉。作为家长我们要尊重孩子，理解孩子，关爱孩子，能够站在孩子的角度思考问题，同理共情，同时我们家长要做好自我素养的建设，注重家庭和谐，言传身教，起到榜样的作用，帮助孩子正确分析辨别各种社会现象，传递正能量，帮助孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，建立规则意识，养成良好的行为习惯，教会孩子爱的能力，让他们学会爱父母，爱自己，爱他人，爱社会，爱国家。在这个过程，家长要正确引导，在严格要求与关心爱护中达到平衡，让孩子心中有爱，眼里有光，茁壮,健康,快乐的成长。
一年六班，崔晟睿
通过观看“家庭教育公开课”我了解到，父母是孩子一生的老师，作为家长我们要伴随孩子的成家脚步，不断地通过学习，和成长反思自己，因为家长既教育者，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化的。当我们面对孩子的时候，孩子的一言一行就像一面镜子，折射出来的是我们成人的世界和成人的社会和成人的家庭，做为新时代家长，更要以身作则，陪伴孩子也是做好合格家长的步骤之一。
一年六班 王玮琪
《家庭教育公开课》观后感
通过学习此次公开课，得到的收获：
首先，深刻体会到家庭教育的方式最为关键，其次，是与学校积极配合，家长必须做到自身言行要正，通过提高自身素质、教学水平和孩子一起成长，更重要的是：要积极主动配合学校，有效地培养孩子有礼貌、尊重身边各行各业劳动者，完成作业时，强调孩子的独立思考、独立完成不依赖家长的良好习惯。尤其是学校布置的手工作业过程中，每个环节、场景都必须让孩子先尝试，不要过于关注，以至于替代孩子完成，必须让孩子去亲自探索发现，发挥孩子的想象力、满足他们的好奇心、成就感，只有构成家庭、学校与社会共享教育生态圈，才才会将孩子推向更高、更远！
一年六班 王洺野
观后感：通过观看本次《家庭教育公开课》无论是哪个教育，教育都是一个不断自我修炼的过程！尤其当我们面对孩子的时候，一言一行就是孩子的一面镜子！它折射出是我们成人的一个世界、一个社会、一个成人的家庭！
家庭、学校和社会对于孩子成长而言要承担共同的责任！而且要采取一致的行动！对家长来讲，要伴随孩子的成长脚步，不断的通过学习、不断的反思去完善自己！
一年六班 杨睿垚
观后感:每次的家庭教育公开课都能让作为家长的我学到更多教育知识与能力。家庭教育的原动力应该来自于每一位家庭成员的自身修养，父母是的榜样和带动力量是最重要的，一定要以身作则，专心陪伴。在教育孩子的过程中，自我教育能力的提升是不可或缺的一部分。学校的教育更离不开家庭教育的配合，所以父母对孩子的家庭教育必须要在提升自己的前提下，不断学习，才能有更长久的收获。
一年六班 李岳峰
孩子们在哪里，未来就在哪里！孩子们是怎样，未来就是怎样！
每个孩子不仅是家庭的孩子，更是社会的孩子！不管是学校、家庭、社会我们的目标都是一致的都是为了孩子好，我们的责任也是一致的！我们要做到步调是一致的！做法得是一致的！不仅是学校、家庭、整个教育生态圈我们的做法都能够一致！家校共育🎀携手共进
编辑：杨睿垚家长
初审：杨秀梅老师
终审：佟伶