为进一步深化教育改革，促进义务教育阶段优质均衡发展，推进城乡教育一体化发展，实现城乡教育优势互补、资源共享、协同发展，顺城区将军一校与新宾镇中心小学开展了第三次拉手共建活动。
2023年5月19日上午，顺城区教育局教育科吴微科长、顺城区教师进修学校小学研训部徐凡主任、将军一校张金鼎校长、金晓红副校长、语文学科张莉莉主任以及体育胡宸基老师一行六人莅临我校送教、交流。新宾县教育局衣林东副局长、基教股吴倩股长以及县教师进修学校张利国副校长陪同参加。
大家落座小会议室，在温馨、愉悦的氛围中顺城区将军一校张金鼎校长、金晓红副校长与我校就如何做好“1+1”紧密型教育共同体工作进行座谈，双方围绕学校管理、教育教学、师资培养等方面的具体实施进行情真意切的沟通、交流，达成了一致意见。
将一张校长表示：顺城区将军一校一定会开展手拉手活动，认真落实区里安排的工作，欢迎新宾镇中心小学提出工作上的需求与想法。
衣局长表示：紧密型城乡教育一体化工作应当优先推进教学管理，不能仅局限于课堂教学，还应包括教学常规管理，作业批改、试卷命题等各方面，通过各种活动进行影响渗透，做牢做实，做出成效，真正实现“优势互补、共同发展”。
活动一：送教观摩
顺城区将军一校的张莉莉主任以及胡宸基老师为新宾镇中心小学送来了两节精彩的课堂。
第三节课，大家走进了四年五班的语文课堂，观看了张莉莉老师执教的《母鸡》一课。张老师这节语文课遵循儿童的心理特点，引导学生采用归类识字，字源识字，随文识字等多种识字方法；并通过做动作、看图片等方式，让学生对关键词的本义有一个直观的理解，然后放回语境中，用联系生活、对比理解等方法体会词语的妙用，最后回归文本，在朗读中表达自己的感受，是一个循序渐进的学习过程，真正做到了“以读促悟，以悟导读”。
胡老师执教的是四年级体育《站立式快速跑》一课。胡老师通过做游戏的形式，在教学中创设快乐有趣的学习氛围，培养学生的学习兴趣和创造思维，同时培养学生自主合作探究精神，通过学生良好合作与竞争，提高学生的综合素质，从而使他们学会在生活中合作、创新、享受。
活动二：交流会
听课后，大家来到小会议室，由顺城区将军一校金晓红副校长做经验交流。
金副校长从学校办学理念、办学特色、办学思想、管理、活动、特色课程等几个方面做了简要的介绍，勾勒出学校诚信管理，五育并举，蓬勃发展的学校概貌和发展历程。
坚持以人为本，力求让制度引领教师不断成长，让各项工作有法可依，有章可循，同时在制度允许的范围内，办有温度的教育，让硬性的制度有温暖，有温情，使教师在风清气正的环境中发挥主动性、创造性，享受职业的美好。
以德育活动为载体，丰盈多彩的校园生活。
在向阳课程中，孩子们可以寻找美、遇见美、发现美、享受美、成为美。
通过向阳课程，将军一校培养孩子的同情心，让他们具有协作精神和服务他人的精神；学会一定的运动技能，具有健康的体格，养成探究的学习与生活态度，内心富足，能够欣赏自然美和艺术美，养成快乐向上的精神品质。这些宝贵的品质将成为他们灿烂生长的力量。
通过观校园、听介绍、观教学、听讲座这充实地学习和交流，大家真切地感到将一人的热情，将一的温暖，感慨将一鲜明的管理特色、先进的教学理念、优秀的师生群体、显著的办学成绩令人耳目一新。大家内心深受触动，强烈地希望校际间能有深度的合作和学习。
两所学校校长畅谈了在手拉手共建中的实际需求和想法，真诚的交流不时引发大家的思考、讨论，又不时地掀起朗朗欢笑，大家达成“请进来，走出去”的共建意向，对未来充满冀望！
心手相牵，
传递的是真诚和友谊，
真情点燃希望，
行动播种阳光。
正如张金鼎校长和曲秀柱校长所期待的那样：“我们心连心，手拉手，一群人，一件事，一条心，一起拼，一定赢！”
在今后的工作中，我们两校将继续通过结对共建，共同交流，形成互带互助、优势互补、资源共享，共同发展的城乡紧密型教育共同体工作新格局，推进城乡小学教育优质均衡发展。