外出交流学经验 参观学习促提升 ——密云区美术教师研究工作室外出参观美育交流活动

刘学青
创建于2023-05-20
阅读 559
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  2023年5月19日,密云青少年宫书记兼主任刘春霞带领密云区美术教师研究工作室全体教师到海淀人大附中航天城学校、首都师范大学附属育新学校和清华东路小学参加美育交流学习活动。

密云区青少年宫书记兼主任刘春霞带队参观交流

  第一站:人大附中航天城学校

      工作室成员参加了在人大附中航天城校区举办的“以美悦心 臻美远航”美育体系构建研讨会活动。活动由美育课堂、美育展演和美育交流三部分组成。在美育课堂的部分,教师们根据自己的兴趣,分别自主选择走进了六年级的美术课《山川自然·学画山水》和七年级的舞蹈美术学科融合课《与画共舞——清明上河图》;在美育展演部分,教师们跟着美术教师和学生的步伐参观了学校的展厅、楼道里布置的美术作品和各个美术特色教室,欣赏了学生合唱团和舞蹈团的六个节目;在美育交流部分,通过校长的主报告,专家、领导的点评和总结发言,了解了人大附中航天学校的美育体系建构的思路。

工作室成员参观人航校区专业教室

学员参观

纸艺作品

观摩现场课

美术舞蹈融合课程

学生模仿动作

与画共舞

山川自然——学画山水

  第二站:首都师范大学附属育新学校

        工作室成员与首都师范大学附属育新学校的版画教师进行交流学习。孟霄然老师通过讲座的形式从艺术课标、课程目标、课程内容、课程实施的四个方面为大家讲解了学校版画课程的建构与实施。教师们还欣赏了孟老师为大家准备的自己和学生创作的大量的纸版画、漏版版画、单色木刻版画、套色木刻版画、水印版画、橡皮章、藏书票作品,教师们兴趣浓厚,就版画的材料、技法、教学、档案袋的整理等相关问题进一步与孟老师进行深入互动交流。

首师大附属育新学校孟霄然老师分享版画课程

学员交流

教师示范

学员合影

  第三站:清华东路小学

       来到清华东路小学参观交流,正值校园的艺术节进行期间,在校领导的引领下,教师们不仅参观了校园里展示的不同年级学生的美术作品,包括超轻粘土作品、泥塑作品、贴纸作品、叶子画等等,形式多样、内容丰富、富有童趣,美术教师王伟老师还通过讲座的形式从美术课堂教学、如何在传承弘扬中华优秀传统文化方面创造性地开展美术社团活动等方面介绍了学校实施美育的方式与成效。教师们就美术作品的制作过程、使用的材料、作品的保存等方面与王老师进行了深入交流学习。

清华东路小学王伟老师分享美育课程

学员欣赏泥塑作品

分享交流

成员参观展览

成员合影

       此次活动安排紧凑而充实,参观的三所学校各具特色,艺术氛围极其浓厚,为参加培训的教师创设了观摩学习、研讨交流的优质互动平台,教师们纷纷表示本次外出学习不仅在教学思路、艺术视野、教育教学、美术技法等方面收获满满、深受启发,而且分享的教师对美育的深入研究与热爱也深深触动着每一位教师,激励着教师们向分享教师们学习,脚踏实地践行艺术教育之路。

学员感受

  成员王婷婷(穆家峪小学):为期一天的参观交流活动紧凑而充实。上午的活动不仅走进课堂学习国画教学思路,走进展厅欣赏学生作品,走进特色教室深入参观交流,而且还通过校长的报告了解了学校的美育体系建构思路,人大附中航天城学校的美育体系建构和实践令人震撼,非常值得我们深思和学习。下午育新学校孟老师的讲座让我对版画课程体系的建设和实施有了整体的认识,跟孟老师的交流互动也更加激发了自己想要创作版画的兴趣;清华东路小学丰富又富有童趣的学生作品,以及王老师分享的平时课堂及教社团学中的具体做法,让人深受启发,受益匪浅。每一位分享老师由内而外散发出的对美育的热爱都让人感觉到作为美术教育者的无限魅力。感谢美术教师工作室为学员搭建的优质平台,感谢赵老师为我们提供的学习机会。

        成员齐彩霞(密云区第二小学):忙碌的一天也是收获的一天,人大附中航天城学校给我的震撼无以言表,从老师的专业,从老师的敬业精神,然后到孩子们的作品都给我留下了深刻的印象,然后学校领导的眼界,学校美育的总规划,学校师生的优秀团队都值得我们思考学习,孟老师的版画教学让我从不懂到懵懂,看到孩子们的作品,也让我有了对版画创作的冲动,然后孟老师把每个孩子的档案袋展示给我们的时候,我对孩子的作品有了更深的了解,对我以后的版画创作有很大帮助。王老师的分享更贴近我们普通的美术教学,我们也带孩子做一些东西,就是没有王老师的那么系统,在以后的教学中有借鉴一下了,最后非常感谢赵老师以及少年宫的领导背后的付出,没有你们的协调工作我们也不可能有这次活动,我们也见识不到这么多优秀的学校优秀团队教师,以及孩子们的大作,非常感谢!

       成员孟奇(密云区第四小学):美育之旅,悦目悦心,拓展的不仅是我的眼界和思维,还收获了很多快乐。三位老师的美育实践分享,三所学校学生的实践作品展示,无一不在展示着老师的美育思想和学生的美育成长。老师们已经走过的、并成效颇丰的路,也是我们此刻正在践行的路。老师们对美育的理解、对材料的实践、对形式的创新、对学生实际获得的提升方法,让我受益颇多,让我感受到了美的教育、美的作品、美的心灵。感谢工作室导师、少年宫领导老师为我们提供的学习平台,我也会继续践行美育之路。

阅读 559
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉