为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。我校生物组郑丽先老师和林冬苗老师展开了“同课异构”教研活动。
本次“同课异构的”的课题是“人体代谢废物的排出”的复习课。
两位老师认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
郑丽先老师在讲台上大放光彩，富有亲和力的跟学生互动，一步步带领学生复习重点内容，构建和谐，互促课堂。
林冬苗老师，利用精美、清晰的图片给学生讲解，激发学生兴趣，学生积极参与课堂。完美的呈现课堂的重点、难点。
最后参加听课的老师都参与了评课活动，老师们各抒己见，把自己的感想和疑惑与大家分享交流，让我们受益匪浅，使得本次教研活动锦上添花，更上一个新台阶。