“习惯塑新生,行为促成长”———记槚山中学五六七年级研学实践活动

永遇乐
创建于2023-05-20
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孔子曰:“少年若天性,习惯如自然”。叶圣陶也曾经说过教育就是养成习惯。良好行为习惯的养成,对一个人的成长有着至关重要的作用,有助于学习的提升,生活的改善,有助于以后成为更加优秀的人才,使其真正获得成功。为规范学生的行为习惯,我校针对五、六、七年级的学生,制定了由2023年5月18日—2023年5月19日为期两天的行为习惯养成研学实践活动。

活动前期,为明确活动目的及活动重点,副校长刘昌兴召开了研学实践活动动员会,会上提出,此次活动由政教处负责,制定相应方案及课程安排。活动方案及课程安排如下:

活动开始啦!

开营仪式

刘昌兴副校长发表讲话

队列队形、跑操课程
中小学生一日常规课程
心理健康课程

学校邀请株洲市一中彭丽老师来我校进行心理健康讲座。学生们聚精会神,认真汲取老师所传授的知识。

学习习惯培养课程
励志教育,攀登“蓬源仙”

活动前期,政教处制定五、六、七年级攀登“蓬源仙”活动方案、合理安排人员分工以及制定安全预案,做好家长代表邀约工作。提前勘察线路及活动场地,为本次活动做好准备。

5月19日上午8点,五、六、七年级师生操场集合,清点人数,政教处主任袁勤勤进行讲话,对本次活动中参与的家长表示感谢,同时提出本次活动应注意的安全问题及本次活动的意义。

带着激动,带着兴奋,我们出发了!

一路上, 学生谈笑风生,尽情呼吸清新的空气,穿梭在林间小路上,陶醉于大自然赋予我们的生命之景。

垃圾不落地,将自己制造的垃圾全程携带👍

同样顶着烈日,全程陪同的家长们

成功登顶啦!

下山途中,一路上欢歌笑语,一点也不觉得疲惫了!

快乐的时间总是很短暂,到了下山的时候了,同学们有序返回校园。

一份家书活动

爬山很辛苦,但是这点辛苦和父母在外打拼的辛苦相比又算得了什么呢。返校后学生们纷纷拿出纸笔,把自己和父母想说的话尽诉于纸上。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。行为习惯的养成是一个长期过程,贵在坚持,持之以恒。此次行为习惯养成研学实践活动,增强了同学们的自我管理意识和集体荣誉感,营造了良好的校风、学风。祝福同学们在习惯养成的旅途上有更加精彩的表现,助力自己“成长成才”!


槚山中学

2023年5月20日



一审:艾丹情

二审:袁勤勤

三审:刘昌兴

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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