“共读书目分享，赋能专业成长！”九章路片区幼儿园第三次教研活动

　　春意藏，夏初长，风暖人间草木香。在这草木峥嵘，繁华盛开的美好时刻，大家如约而至。

　　于都县金海湾幼儿园园长王园长致辞，欢迎大家的到来～

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，读一本好书，犹如打开一扇看世界的窗，本次教研活动我们共读学习的书目是《幼儿行为观察与分析》案例教程。本次读书活动，采用个人自学、小组分享、集中教研等形式开展。

       首先，老师们每天利用碎片的时间读书学习，并将书中精彩的地方摘抄下来，积累沉淀，便于以后欣赏、学习、反思。



　　幼儿行为观察是幼儿园教师必备的基本技能之一，通过观察、记录、分析幼儿行为，教师可以更加明确幼儿当前的发展水平，为下一个发展阶段提供更好的支持，让我们一起走进幼儿的童心世界，做一名真正的观察者。

　　活动中，每位教师认真对待，仔细观看视频，结合自身的教学特点和经验，以不同的教学思路、丰富的教学手段，多角度地对幼儿的视频案例进行分析和思考。

　    撰写结束后，由每个园派一位教师分享自己对视频案例的分析与思考。

　　通过本次活动，让教师了解了要从不同的视角去解读幼儿的行为，要从浅层次的观察走向深层次的发现，在游戏中发现儿童、尊重儿童、理解儿童、支持儿童，从观察要点了解幼儿的学习与发展水平，并给予支持策略。

　　于都县教科体局学前教研员王水莲主任在此次现场视频解读中，肯定了教师们能够站在孩子的角度，客观地分析幼儿并给予有效的支持策略。

        同时，王水莲主任也为教师的专业技能的提升，提出了一些宝贵的建议:

        在这个飞速发展的时代，作为教师我们必须要与时俱进，养成自主学习的习惯，有目的、有计划的去学习，不断地有学习新的知识，将理论与实践相结合，持续的观察幼儿，跟进幼儿，静待花开。

　　活动结束，赖淑兰园长对本次活动进行了小结。