每一次相聚
都是喜悦的遇见
每一次交流
都是一场寻找真知的修行
每一次硏讨
都只为凝聚更好的教育力量
在初夏之际
来一场有“温度”的对话
赴一程有“智慧”的研途
2023年5月20日，宣威市学前教育樊冬梅名园长工作室第五次研训活动暨宣威市中一幼儿园2023年春季学期第二次园本培训活动在宣威市西宁街道中一幼儿园四楼多功能室如期举行。来自工作室全体成员和学员以及姊妹幼儿园教师、中一幼儿园全体教师近180人参加了本次活动。
上午9点，在工作室学员、宣威市中一幼儿园沈蕊老师的主持下，我们的活动正式拉开了帷幕。
首先，由工作室学员、宣威市中一幼儿园包林松老师给大家带来微讲座《基于核心经验的幼儿园社会领域目标要求》。包老师从社会性发展的概述，幼儿社会领域的核心经验，社会领域的目标要求等方面进行了梳理解读。
第一节课例展示由工作室学员、宣威市中一幼儿园崔媛媛老师带来大班社会活动《我的情绪小怪兽》。
崔老师以表情歌的小游戏将小朋友们带入了情境中，让小朋友们了解小怪兽的快乐、忧伤、愤怒、害怕、平静等情绪，感受小怪兽情绪与颜色、音乐的关系，并能对自己的情绪做出确切的表达，同时让小朋友们知道了调节情绪的好方法。
第二节课例展示由工作室学员、中一幼儿园严娜老师带来大班社会活动《好担心》。
严老师以谈话的方式引导幼儿交流知道上小学即将面临的变化，讨论关于上小学的担心的问题，小朋友通过交流讨论最终一致投票担心的问题是：
1.怕交不到好朋友。
2.怕上小学迟到。
3.怕作业做不好。
让小朋友们进行小组合作，寻找解决相关问题的方法，从而激发对小学生活的向往。
第三节课例展示由工作室学员、中一幼儿园包林松老师带来大班社会活动《宝贵的一分钟》。
包老师以谜语导入主题活动，让小朋友认识时钟，感受一分钟的长短，以游戏形式让小朋友们进行挑战一分钟，同时在整节活动中让幼儿们知道时间非常宝贵，不要让时间白浪费。
让教学有“温度”，让研讨有“深度”，课例展示结束后，每位执教教师根据自己的活动目标、活动组织等进行具体分析与反思。
交流促思考，共享研之乐。在上午观看完三节课例展示活动之后，老师们根据教研计划分组围绕下面三个话题展开现场研讨：
1.基于目标定位与达成角度。
2.基于幼儿主体地位体现角度。
3.基于教师提问有效性角度。
下午2点，在工作室学员、中一幼儿园陈娟老师的主持下，经过激烈的研讨交流和汇总整理，工作室成员、中一幼儿园崔江仙、尹银圆、徐利芳三位老师在《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁学习与发展指南》政策文件的指导下，分别基于目标的定位与达成、幼儿主体地位的体现、教师提问的有效性三个角度，针对执教过程中的亮点与不足，综合老师们研讨交流的结果，提出了可行性的意见与建议。三位老师的精彩汇报让全体听课老师们在听与思的过程中不断产生思维碰撞，相信大家通过她们的分享一定程度上都得到了专业理论水平的提升，同时关于课堂把控的技能、师幼互动的质量和育儿理念的更新方面都有了不少感悟与收获。
所谓教而不研则浅，研而不教则空。同时参与本次活动的宣威市学前教育两个名教师工作室主持人马琨老师和尹丽仙老师针对本次活动也提出感悟和希望，她们认为中一幼儿园的教研工作一直都是在有计划、有准备的前提下，扎扎实实的开展，通过今天现场教研活动的开展，也看到了中一幼儿园老师们的专业水平和精神面貌，希望在座所有园所在回去之后务必把教研做实、做细、做深，以提升老师们的专业能力，促进幼儿园高质量有内涵的发展。
为了有效开展园本教研活动，促进老师的专业成长，在研讨汇报结束后，工作室主持人樊冬梅老师最后给我们带来《走进“园本教研”，实践“园本教研”》专题讲座。
樊老师从园本教研的含义、基本要素、开展的基本原则、有效开展的关键因素以及园本教研的基本流程，结合中一幼儿园的学习行研讨、研究型研讨和教学型研讨案例展开，重点针对今天开展的教学型研讨的前期教研经验、教研师资情况分析、问题来源、教研活动计划的制定、现场教研的技巧和策略等方面进行了详细的讲解，相信通过樊老师的分享与总结，听课老师们今后对园本教研如何有效开展有了更进一步的思考与认识。
最后进入颁发荣誉证书环节。首先是园领导分别上台为获得中一幼儿园本学期社会领域公开课的老师们进行颁奖。
接下来，受工作室主持人樊老师的热情邀请，在现场参加培训活动的曲靖市第二届学前教育樊冬梅名师工作室成员、曲靖市级名教师马琨、朱秒言、张艾香、严粉娥四位老师依次上台，分别为在本次培训活动中承担研训活动任务的老师们颁发荣誉证书。
至此，今天的培训活动圆满结束，工作室参训教师们活动中积极反思、认真记录、学习提炼，大家在交流中碰撞，在思考中成长，互相取长补短，收获满满。
用心教研，研之有悟，百想齐思，思复践行。宣威市学前教育樊冬梅名园长工作室第五次研修活动暨宣威市中一幼儿园2023年春季学期第二次园本培训活动圆满结束，正所谓：“教”以潜心，“研”以致远。我们坚信，通过本次培训活动的开展，工作室全体成员和学员、中一幼儿园全体教师都将以此为新的起点，在以后的工作中脚踏实地，以更加饱满的热情和更加崭新的面貌以及坚定的教育信念，扎实工作、开拓进取，推动幼儿园园本教研工作更加有质量的开展，最终促进教师专业成长，促进幼儿园内涵发展，促进幼儿的深度学习，为幼儿全面和谐发展打下坚实基础。让我们一起期待下一次更多属于我们幼儿教师的精彩研修活动吧！
编辑：凡颖
审核：樊冬梅
工作室团队：
高 婷 尹银圆 徐利芳 李林仙 崔江仙
耿 蕊 浦东惠 胡琼华 杨雪艳 孟玉荣
张 菲 柳梅芬 宁静婧 李 盼 高 娜