马梓涵家长
壮雨桐家长
向蓉安家长
很多人都抱怨现在的小孩难教育，特别任性，脾气大，难以管教。
但如果父母能够学会理解和尊重孩子，以朋友的方式平等的对待孩子。
那看似很多复杂的问题也就没那么困惑了。我们可以遵守以下三原则，第一原则：不评价。我们和孩子聊天的时候，孩子会告诉你很多他自己的想法。在这个过程里面，我们不要急着评价。因为一旦评价，就会有好有坏、有对有错，而很多父母会不自觉地把自己的想法强加在孩子身上。这会让孩子要么去猜测父母想要听什么，他就说什么；要么他就选择沉默、不敢说出自己的想法。
第二原则：不吃惊。孩子与成人接受的教育不一样、对世界的了解也不一样，他们关心的很多内容会让我们吃惊、甚至难以接受。很多父母在吃惊后，脑海中自动出现各种不好的假设。而这些假设带来的恐慌情绪，会让孩子不再愿意和我们聊天。
第三原则：不限制。不要限制孩子只能和我们聊什么样的话题，游戏、卡通、运动、艺术、同学等等，都是可以聊的话题。唯一要限制的，就是不能开口就谈学习。因为只谈学习会让亲情变得淡漠，充满了利益和算计，丝毫没有家的温暖和包容。学习并不是孩子生活的全部，把孩子拉出学校以外，让孩子感受生活的多元化，更有利于孩子心智的健康成长。
不评价、不吃惊、不限制，做到这三点，会让孩子更容易和我们敞开心扉
我们在日常生活中表现最多的都是一些小事情上反复的责备孩子，命令孩子，或者说教孩子
站在孩子的角度上，在命令他之前尽可能的把还在放在一个与你对等的地位，把孩子放在一个朋友的位置上，把孩子作为一个独立的个体，而不是把他看做自己的附属品。
大多数的妈妈都是一样的，更多的表现是唠叨，有时候在说教的过程中自己都觉得自己唠叨的不可思议，有时候能把孩子唠叨得垂头丧气，而往往没有得到应有的效果，自己也心灰意冷。
孩子不是机器人，我们的目的不是用一套技能去操控孩子的行为，好让孩子言听计从，我们应该培养孩子的进取心，主动性，责任心以及体谅他人需求的能力，建立一种情感的氛围，鼓励孩子与我们合作。
对于孩子而言，我们不仅仅是父母，更重要的还是朋友，在平时日常生活中，我们首先尊重孩子，互相尊重是互相合作的开始。
我们要学会和孩子沟通，而不是讲道理，也不是评论和指责，而是让他感受到被理解、被爱，只要感受到自己是被爱的，就会勇敢去探索，去尝试，会愉快地去接纳，去改正，弯下腰，去看见孩子的感受，接纳孩子的情绪，才能听到孩子心底的声音
有些时候，真的不是孩子们错了，不是他们故意在那里捣乱，是他可能想用这种方式让我们去关注他了解他。也可能是我们对他的教育方式不对，才会出现很多问题，有时我们应该顺应孩子，让他带着我们一起去做他想做的事，这样我们和孩子才能更好的合作、关系才能和谐，这样即成长了自己，也给孩子带来了快乐
有时我们也要改变自己的认知，对事情能有正确的看法和认识，也要站在孩子的角度去考虑问题，想一想他们需要的是什么，这样在教育孩子这一块就会轻松很多
这是我们家长最后一次读书活动了，从小班到大班一起见证了孩子们的成长，很开心[微笑]
本次读书活动到此结束，感谢大家的积极参与！