“熟梅天气半晴阴 ,摘尽枇杷一树金。”五月是枇杷成熟的季节, 丹江口市新港小学校园掩映在一大片枇杷林中，绽放出金黄色的光芒。
尽管枇杷已成熟多日,但是同学们都能遵守纪律不私自采摘,在全体师生的共同呵护下,枝繁叶茂,金黄的果子挂满枝头。为了让全体师生共享这"文明之果”,体验丰收的喜悦,在学校的精心组织下,5月19日,新港小学的师生们迎来了首届“喜迎枇杷采摘节，共享校园文明果”的主题活动。
采摘活动开始前,大家欢聚操场，整装待发。大家动手口福就有，本次活动旨在让每一个学生参与进来，体会一下采摘枇杷再品尝的整个过程。
新港小学校长谭勇发表了热情洋溢的枇杷采摘节动员讲话,希望同学们借采摘节真正体验到劳动的快乐和成功的喜悦,养成珍惜劳动成果和团队合作的精神,树立正确的劳动道德思想观。同时,汪明禄校长也给同学们讲解了采摘果实的方法及安全要领。
同学们拿着铁钩、抬着梯子等采摘工具，提着水桶、果篮、塑料袋等在老师的带领下兴致勃勃地来到分配好的区域，班主任首先为同学们示范讲解采摘要领和安全注意事项后，采摘序幕正式拉开。学生们犹如一只只欢快的小鸟穿梭在枇杷树之间，只见他们小心翼翼的摘下每一颗果实，树下同伴们也忙忙碌碌，如获至宝般双手捧着把丰硕的果实摆放在水桶中。此次活动采取组合采摘，高、低年级相互配合。谁采摘、谁扶梯、谁装袋、谁清洗、谁运送，每一个环节人员分工合理，活动秩序井然有序。
同学们有的围在果树下，一个个都仰头张望，目不转睛地观看老师的采摘过程。轮到自己亲手采摘的时候，都积极踊跃，喜悦和激动溢于言表。低年级的同学在树下期待的接过哥哥姐姐递来的果实，兴奋的手舞足蹈。大家纷纷向同伴展示自己的采摘成果，品尝自己采摘的果实，脸上洋溢着满足与喜悦。采摘活动,采摘的不仅仅是果实,也采摘了一种收获感,同时,在采摘劳动过程中,渗透劳动教育,为学生塑造良好品质打下坚实基础,让"文化育人、环境育人、活动育人”成为学校落实“五育并举”的重要载体和提升育人功能的特色品牌,使学生浸濡于其中、成长于其中。
采摘结束后，同学们都满载而归。回到教室，班主任把枇杷分发给学生们品尝，并进行了一次认识枇杷主题班会，引导学生对枇杷树、枇杷叶、枇杷花和枇杷果有了一个全新的认识。孩子们了解了许多关于枇杷的知识。他们知道了枇杷原产中国东南部,因叶子形状似琵琶乐器而名,其叶子有清肺止咳，和胃利尿，止渴的功效。枇杷花的功效比较丰富，本身可以入药，具有一定的止咳下气、润肺、清热解毒的功效，还含有多种维生素、微量元素，适量食用之后可以维持新陈代谢，改善便秘现象。而枇杷果的别名有:芦橘、金丸、芦枝。营养价值就更丰富,有各种果糖、葡萄糖、钾、磷、铁、钙以及维生素A、B、C等,其中胡萝卜素含量在各水果中为第三位。枇杷果能够有效地补充机体营养成分,提高机体抗病能力,发挥强身健体的作用。
环境即教育，生活即课程。本次采摘活动的开展,给孩子们提供了亲身体验、实践探索的机会,让学生亲身体验采摘的乐趣，亲自品尝果实的甜美，懂得了枇杷的营养、药用价值，给学生带来一种别样的活动情趣，进一步激发了学生热爱劳动的热情，收到较好的实践效果。学校还将举行采摘节的主题系列活动，同学们将拿起手中的笔赞枇杷、赞学校，一幅幅精美的画作，一篇篇优美的文章流淌在笔尖，感受幸福快乐的校园情怀。
本次活动的意义在于，让学生在采摘过程中学会团结协作、分工合作，从而高效、有序地完成任务；让学生学会分享采摘的成果，在分享中体验快乐、学会换位思考、体察别人情感，从而增加班集体的凝聚力：为每个学生证明自己的动手能力和记录快乐提供一个很好的素材。
首届校园采摘节的成功展开，不仅让学生体验了丰收的喜悦，进一步形成爱校的情感，也让校园里的一景一物一事都发挥出了它的教育价值，润物于无声之处，育人在点滴之中。我们来年，再相约初夏，相约采摘节！