馮婷婷
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

国培研修启智慧,砥砺前行共成长--湛江市第三十七小学英语教研组云南省“国培计划”教学研讨活动记实

创建于2023-05-20 阅读128

  为聚焦学科建设,提升农村义务教育学校英语教研组长的专业素养和教学管理水平,学习教育先进地区的教学改革经验,切实提高课程方案和课程标准的实施能力,有效组织与开展教学教研活动。我校英语教研组全体老师在黄小锋校长、陈豪副校长、李向萍副校长的指导下,在教导处黄妙玲主任的精心部署下,开展了云南省“国培计划”(2021)——农村义务教育学校教研组长能力提升培训(小学英语)交流学习活动。

参观校园

  5月18日的清晨,阳光格外明媚,云南省的老师们怀着雀跃的心情,踏着轻快的脚步来到我们37小,我校的小向导们井然有序地为各位老师们详细地介绍了学校各种各样的特色文化,老师们听得津津有味,纷纷投出赞许的目光。

领导致词

  首先,陈豪副校长向云南省国培班专家、领导和教育同仁致欢迎词。

  黄小锋校长发表了题为《筚路蓝缕  勇毅前行》的讲话,黄校详细地介绍了我校于2019年成立以来,从一所在荒废闲置的职中旧校区改造修缮到占地面积5466.7平方米,建筑面积6180.82平方米。现有一至五年级,23个教学班,1007名学生。现有教师61人,其中在编教师45人。国家级和省级优秀教师4人,湛江市名师工作室主持人1人,市级优秀教师9人,区级优秀教师19人。高级教师7人,一级教师15人。

       在全校家长和社会各界的大力支持下,全体师生朝着学校第一个五年发展规划的目标,踔厉奋发,勇毅前行,取得了不错的成绩。截至目前,根据我校建校历史时光轴上的930多项记录,据不完全统计,全校学生荣获区级以上各项比赛奖励及荣誉至少557人次,教师荣获省教厅和教育部优课、市技能比赛第一名等区级以上各项比赛奖励及荣誉299人次,已完成或正在进行的区级以上教育科研课题有6项,学校荣获广东省绿色学校、湛江市文明校园等区级以上集体荣誉35项。特别值得一提的是:我校以多元化的生命教育活动及实践成果,成功入选“中小学生命教育课程实践推广项目”合作学校。此次入选学校,广东省仅13所。另外,经项目组专家论证审核,批准我校为(新教育种子计划)“童喜喜说写课程”实证研究项目实验学校。

        此外,黄校还指出我校办学理念为:德育为先、安全为重、教学为主、五育并举、全面发展。把打造品行优、身心健、智能高,具有创新精神,社会主义建设者和接班人作为育人目标。只有老师和家长学习成长共同体建设,学校才能创造辉煌的未来。

示范课展示

  陈柳印老师执教的是PEP人教版Book4《 Unit4 At the farm A Let's talk & Let's play》,该课例为对话词汇整合课型。首先,陈老师用一首当下流行的歌曲《挖呀挖》开启了本节课的教学,流利的口语和灿烂的笑容感染了每一个人。以本班学生去参加2023年的研学活动为背景,属于“人与自然”的主题语境。学生在预测文本,建构文本、重构文本和创构文本等一系列的学习行为中感知、理解、体验和运用语言,并进行主题意义探究。最后,引导学生创编对话,对农场品进行展示和描述,在愉悦轻松的氛围中实践运用语言,进一步提高学生的综合语言运用能力,发展核心素养。

  在lead-in阶段,直奔主题,创设参观农场的情景,让学生从视觉、听觉等不同感官角度感知农场,再以头脑风暴的形式激活农场的相关知识储备,了解农场的整体构造,包括animal farm,fruits mountain和vegetable garden三大板块,营造良好的学习氛围。

  在文本解构阶段,运用skeleton教学法,利用信息差,引导学生猜测挖空句子,学习核心语言,培养学生分析、推理、判断的思维品质,发展语言能力和学习能力。

  在文本重构阶段,巧妙运用蔬菜苗的图片,创设蔬菜实验室场景,引导学生运用核心语言对蔬菜进行问答,在此过程中,感受农场五谷丰登的美好景象,培养对辛勤劳动的正确意识和价值观,完成意义建构。

  本课的最后一个环节,陈老师让学生展示自己设计的蔬菜园并畅所欲言,学生真实地用所学的知识进行讲述,课堂气氛达到高潮。通过小组合作学习,学生们得到了综合语言运用能力提高,也体验到了成功的喜悦。

评课,议课

  教学研讨活动教学与评价都是英语课程的重要组成部分。在听完陈柳印老师的示范课之后,英语组的老师及国培全员老师进行了评课议课,指出该课例的亮点并及时给予宝贵的反馈意见。为了每一个细节的完美呈现,在评课议课当中大家忘记了时间,一次次地反复推敲、尝试,积极互动,各抒己见,高招频出,在不断完善的过程中力争把该节课都打造成优质课例。研讨让我们于细微处动人,于感动中收获!

英语工作汇报

  英语教研组长陈南飞老师进行了《凝心聚力,研思共进》的教研组工作报告。陈老师主要围绕以下六个方面进行汇报:一、团队情况;二、教学教研;三、教师培训;四、多彩活动;五、教学成效;六、努力方向。陈老师强调我校英语科组是一个同心协力,敢于创新,勇于实践,立足生本教育,长期致力于英语特色教学的教学团队。经过教研组各位成员的携手共创,丰富的成果展示和经验分享,令在场的教师叹为观止。她还指出英语教研要从“研究教材、研究教法、研究学法”这三个方面进行创新,提高教研活动的层次,提升教研工作的针对性和实效性,为教研组团队的专业发展提供了有效的引领。

家校沟通讲座

  卢淑华老师发表了自己在教育教学中的心得体会《家校共育,引领成长》,在谈到如何当一名优秀班主任时,卢老师认为教师得以身作则、无私忘我,用自己的人格魅力征服学生。要不断的完善班级管理,让班级具有活泼开朗,团结合作,追求上进的班集体。教师还要关心爱护学生,献出自己满腔的爱,做他们的知心人,要用“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭,还要相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

拍摄集体照

  最后,黄校和国培的各位老师们拍集体照留念,记下我们共思共研的美好时刻,愿我们英语教研之路越走越宽,越来越精彩。

  虽然此次教研活动结束了,但思考并没有结束,行动更是没有结束。我校英语教师将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。


撰稿:冯婷婷

拍摄:莫进春 

审稿:黄小锋 陈豪 李向萍

阅读 128
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉