光阴有脚，正如运河里的水，看似平静，却已在你凝眸远眺的柔情中悄然溜走。难以忘却的是：新华实验小学孩子们稚嫩的解说，胡校长那亲切的问候，文晖中学报告厅和那条激励多少莘莘学子走过的“文晖路”。是啊，“我们的道路是最美的”——最美的遇见，最美的芳华，最美的风景……都在挥手作别中定格，宛如再别康桥时的从容而不舍。挥手间，小学一组的20位学员在杭州市新华实验小学5天的跟岗研修已画上了圆满句号。
5月19日上午，依如往常，我们踏进了新华实验小学的会议室，静待胡建芳校长的到来。胡校长带着一丝疲惫步入会议室，却依然从容而优雅，淡定而自信。今天是我们在新华实验小学跟岗研修的最后一天，按照研修任务安排，今早上是胡校长为我们跟岗的学员进行答疑。从如何制定对老师的评价机制到如何关注老师的心理健康再到如何做好学校的党建文化，胡校长都耐心而柔和地一一为我们作了解答，使我们恍若拨云见日，似有脑洞大开之感，纷纷表示要加以内化、借鉴。是的，他山之石，可以攻玉，我们回到学校后将落实所见，所思，所悟，打造各地的特色学校。
中午时分，建新小学和新华实验小学的两位教导主任又为大家在学校课后服务方面存在的问题作了解答，学员们细听入耳，铭于心间，扬于脸上。师者，传道授业解惑也。师者之光，师者之情，师者之美见之于新华，践行于新华。
教育无边界，但每个校长都有自己的治校理念和方法。一个好校长必有一所好学校。新华也好，文津也罢，文晖也然。我们不仅看到了学校之美，教育之光，更看到了一个个用心用情用爱做教育的好校长。
下午两点，在杭州新通教育集团发现教育研究院的组织下，本次跟岗研修的所有学员和云南省“万名校长培训项目”办公室的带队老师一起来到杭州市的文晖中学举行结业典礼。结业典礼首先是观看了承办方精心收集整理的跟岗研修视频，接着是三个小组的代表作此次学习交流发言：一小组的张艳玲校长以《“浙”里，是我们最美的相遇》为题，从“缘起一个项目”“走进一座城市”“了解一所学校”“点亮一群教育人”和“续写一个教育故事”五个方面分享了5天的学习收获；二小组的代表杨丰梅校长作了题为《且学，且思，且成长》的交流；初中组王福东校长《走在云南师范大学到杭州市文晖中学最美的道路上》的分享，巧妙地以文晖中学文晖路的9个站点介绍了所见所得和将来的所行。
杭州新通教育集团发现教育研究院院长王春燕发起《镜与灯：我们的观察与思考》大讨论，要求学员们要把所见和所学写成文章，形成自己的办学理念和思想，“先成为学者，再成为管理者”。
最后由云南省“万名校长培训计划”项目办综合部部长彭波作了讲话，他说：“此次跟岗研修，一是和培训时相比，大家的精神风貌不减，依然保持着万名校长培训时的昂扬斗志；此行跟岗只是手段，不是目的，大家要看到杭州学校的长处和长处背后的内涵。二是大家要继续发扬创新和创造精神，以“五个好”为目标，办好云南的本土教育，争做云南的本土教育家。”
这次研修，已在每个学员的内心深处种下梦想，之后让梦想开枝散叶，盛放最美的花朵，引领师生走向人生的高处，精神的深处，向真，向善，向美……
在炙热的夏日里，我们沉思，蓄势待发，让启迪心灵的习习凉风从城市吹向农村；在时间的渡口，你我皆是摆渡人，像一枝动词，从城市到乡村，又从乡村到城市，支持着教育的车轮和清浅的时光。
图片：张萍 钟智何
文字：吴长富
审校：张艳玲 高承委