善于挖掘 智慧整合——南宁市虹桥小学“研学与劳动实践结合”教师素质提升培训班系列报道之一

用户8426112
创建于2023-05-19
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初夏时节,万物峥嵘,奋进正当时!

为落实新时代劳动教育工作,探索小学阶段开展研学与劳动教育的有效措施,按照“专题研讨、实地访学、实践创新、总结提升”等基本环节,形成一套适合本校可学习、可借鉴、可推广实施的典型经验和做法,进一步推动本校劳动教育工作,南宁市虹桥小学适时举办以“研学与劳动的实践结合”为主题培训活动。

参加此次培训的有虹桥小学学校领导、班主任及部分骨干教师。 5月19日上午,在简短开班仪式中,培训拉开了序幕,老师们都对培训课程满怀着期待。

副校长陈莹致辞

班主任黄琳茜讲话

教师代表文微发言

培训的第一个课程是由王修强博士主讲的《在地资源挖掘与项目式研学课程开发》。王博士总共从实操演练、资源挖掘、课程设计、课程展示4个方面,向教师们展示了研学课程开发的过程。

小组讨论氛围热烈

展示环节:八仙过海,各显神通!

  此次课程,进一步拓宽了教师的视野,不少老师们有了深刻的体会。课程的最后,陈莹副校长向老师们表达出了自己的希冀:希望教师们能向综合方向提高自己的知识储备量,在未来的课程设计当中,各科教师能群策群力,运用大家的智慧,共同挖掘本土资源,开发出更适合孩子发展阶段与本校学情的课程,助力学生核心素养的发展!

善于挖掘 智慧整合

虹桥小学 未来可期

撰稿:黄榆荷

摄影:陆沁柔、杨雅琴、覃钊昶

编辑:黄    娟

一审:黄    菊

二审:邓冬青

三审:陈    莹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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