立足课题求实效,聚焦课堂促成长——第八实验小学区级课题《以语文要素提升学生核心素养的策略》教研活动

傅老师
创建于2023-05-19
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       为了确保本学期课题组教研活动有效开展,提升课题组成员教师的教育理念与教学活动能力,促进教师专业化成长,本课题组于2022年11月16日开展了本学期的又一次课题组教研活动。

       本次授课老师是黄冰老师,授课课题是《月光曲》。黄老师紧紧抓住第九自然段贝多芬即兴创作《月光曲》的内容,引导学生进入文本,通过自读自悟、汇报交流、教师点拨等方式深入解读文本,充分感受贝多芬对劳动人民的深切同情和热爱,理解《月光曲》的内容。

       同时,黄老师还注意引领学生静心默读、动情诵读,体现了语文课的“读”味。学生读的形式较多,有自读、试读、抽读、评读、齐读等。品读时注意了不断地创设情境,引领学生进入人物的情感世界与作品中的人物产生情感的共鸣。

       授课结束后,黄老师先阐述了自己在备课过程中的几点思考与尝试,并反思了本堂课的优缺点。课题组的老师们畅所欲言,既肯定了黄老师的教学亮点,同时也诚恳地提出了改进建议。

       经过一番交流学习后,课题组的老师们对如何落实语文要素有了更清晰更深刻的认识。今后,本课题组将继续以”以语文要素提升学生的核心素养”为任务指向,不断改进教与学的行为,切实提高学生的语文能力,提高学生的核心素养。

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