“研”路花开，众行致远——张征宇红山教育初中名书记（校长）工作室专题研修活动纪实

　　5月9日上午，工作室一行来到南京师范大学附属中学初级实验中学。信息中心王林主任带领成员们参观了学校各项文化建设和基础设施建设，包括特色社团、选修课程、功能场馆，以及特色劳动课程基地——行知园。学校优美的校园环境、独特的校园文化、浓厚的育人氛围给成员们留下了深刻印象。

　　随后，龚国祥校长以“风骨如山 业行若水”为切入口，围绕学校办学理念、课程体系、教师发展、资源整合、组织管理等几个方面，详细阐述了学校在“菁英”教育理念下的高质量教学管理体系和具体实施路径，工作室成员与龚国祥校长进行了经验交流，大家畅所欲言、各抒己见，为后期进一步合作打下基础。

　　最后成员们深入课堂，分别观摩了语文、数学、物理三节展示课。三名骨干教师精心准备，课堂均基于对新课标的理解，通过创设任务情境来组织课堂活动，注重激发学生的学习兴趣，丰富有效的课堂教学在学生心中种下了善于探索、发现和创新的种子。在课堂观摩过程中，无论是对于执教者还是听课者，都受益匪浅。

　　5月9日下午，在张征宇书记的带领下，大家参观了南京雨花台烈士陵园，重温革命历史，缅怀革命英烈，感悟思想伟力，进一步坚定理想信念，明确使命担当。

        刚进入大门，映入眼帘的是陵园广场上伫立的一座巨型烈士群像雕塑。烈士们视死如归的眼神，宁死不屈的气概，令人肃然起敬。沿着群雕环陵大道，到达了矗立于雨花台顶的烈士纪念碑。整个纪念碑高达42.3米，寓意为1949年4月23日南京城获得解放。在深情的《献花曲》中，两位礼兵将花篮摆放在纪念碑正前方。大家一起静默肃立，缓步绕行瞻仰，表达对烈士们的缅怀和崇敬之情。

　　习近平总书记在2014年12月视察江苏时描述雨花英烈这个英雄群体时讲到：“在雨花台留下姓名的烈士就有1519名。他们的事迹展示了共产党人的崇高理想信念、高尚的道德情操、为民牺牲的大无畏精神。”牺牲在雨花台的英烈们平均年龄不足30岁，最小的才16岁。他们短暂的一生，体现了个人命运与国家、民族命运的叠合；而他们的人生故事，映射出中国现代史的脉络。

      一次红色之旅，就是一场深刻的精神洗礼。大家纷纷表示，未来必将不忘初心、牢记使命，以更加昂扬的姿态面对工作和学习中的各类挑战。

　　5月10日上午，工作室一行来到南京师范大学附属中学仙林学校初中部，邢玮书记代表学校致欢迎词。学校的院士墙、教学楼、操场、特色融合实验室等，让大家深切感受到该校独特的星光文化。邢玮书记还特别介绍了学校正在开展的围绕大数据背景下精准教学开放周活动，成员们围绕“星+N”课程的顶层设计、目标任务、工作举措、特色做法等展开深入交流和讨论，分享交流地域教育经验。

　　5月10日下午，成员们走进南京博物院，游览历史长河，感受中华文化更迭。

        中国文化是人类历史上唯一一条自古以来从未断流的文明长河，虽然历经5000年的演变，至今仍然焕发着勃勃的生机。在参观南京博物院的过程中，大家佛置身于历史长河中，见证着中国文化的诞生和不断成长，感叹古人智慧的博大精深。

        习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴需要党增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。通过此次参观活动，成员们更加直观的学习了中国历史文化，了解了文化内涵，增强了文化认同感和文化自信。

　　5月11日下午，研学之旅来到苏州，工作室走进西安交通大学附属中学。西附初中党委书记、校长丁国元，杨旭副校长、朱珍副校长热情接待并陪同工作室成员一同参观西附校园。沿着敦厚坚实的润透屏风、幽深雅致的凌云廊、质朴高旷的揽月亭、群英竞秀的德润长廊、滋养心灵的“润·透”艺坊，成员们走进丹枫党建阵地、航模空模社团基地、美术馆、油画空间等，感受西附文化育人、环境育人的浓厚氛围，并深入了解了学校的特色育人理念。

　　随后，成员们观摩了西附初中“润·透”课堂教学，分别是李娟老师的《庄子与惠子游于濠梁之上》、樊晖老师的《相似三角形的应用》、孟亚莉老师的《8B Unit 7 International charities(Extensive reading)》、范建华老师的《浮力的综合应用》。语文展示课的灵动细腻、数学展示课的创意无限、英语展示课的巧妙设计、物理展示课的情境结合，彰显出西附初中打造出的精致、灵动、润物无声的特色课堂教学模式。

　　观摩课堂后，丁国元校长就“厚植西迁精神，彰显丹枫品质”党建工作、“西附初中课程建设与发展的探索之路”等内容展开详细介绍，大家围绕党建引领下的“润·透”教学主张以及“3＋课程”构建展开了热烈的交流研讨。

　　5月12日上午，工作室一行来到苏州市彩香实验中学开展研学。校党委书记、校长邹全红带领大家参观了校园，从丰富专业的社团教室，到极具特色的“采撷园”，粉墙黛瓦衬朱栏，飞檐翘角护半亭，青树翠蔓映范殿，假山池沼相照应，彩实中的校园充满了苏式校园的秀美，更充满了阳光与幸福。

　　随后，邹全红书记为工作室成员带来了《厚道、聚心、彩学——学校管理漫谈》讲座。她从自己的教育理想谈起，向大家介绍了学校在深耕“厚道”文化、力行课程改革、推行多元评价、发展教育共同体、构筑未来学校等方面的工作，全面展示了学校在课程改革中获得的累累硕果。她特别分享了新课改“初中能效ACP课堂教学模式”（即主动学习的能力active、互动合作能力cooperative、展示能力presentation），并交流了课改实施过程中存在的困惑和解决方案，促进了大家对课改理念的进一步理解。

　　5月12日下午，步履不停歇，大家来到苏州市振华中学，副校长曹大赞、工会主席余健带领工作室一行参观了校园，感受浓厚的校园文化。于右任书写的校名“振华”寓意振兴中华，状元楼旁的状元石，“慈竹春晖”的石刻……学校传承百年振华的优良传统，自强不息，开拓创新，成为苏州市办学规模最大和教育质量最优质的学校之一。

　　在孝通楼二楼会议室里，吕亚军副校长向成员们详细介绍了学校的历史沿革、办学特色、育人理念、课程实施等内容。最后，双方围绕“课程基地建设”等热点话题，展开交流，现场气氛热烈。

　　携一抹江南暖意，让“研”途之路处处花开；赴一场初夏之约，让“研”修之路众行致远。名书记（校长）工作室贵在引领，努力做一只思想领先的领头雁；贵在实践，成为一名有情怀的教育人；贵在引航，在各自的区域内不断放大工作室的效应。