太原二中小学部
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研学实践 乐享自然——记太原二中小学部植物园研学之旅

创建于2023-05-19 阅读3274

立德树人,活动育人。为丰富校园文化生活,开阔学生的视野,增强爱科学的意识,5月19日,太原二中小学部组织全体师生参加了“最美的风景在路上,最好的学习是实践”参观太原植物园研学活动。

一大早,全体师生们就来到学校,大家穿着整齐的校服列队准备。各班班主任对学生进行了研学活动开营总动员,就安全、文明等注意事项一一嘱咐大家,做好了出发前的各项准备工作。

孩子们背上行囊,整装待发,在卫主任和老师们的带领下有序地乘车,带着幸福的笑容与美好的向往,开启了前往太原植物园的研学探秘之旅。

举行开营仪式

植物园设计令人眼前一亮。三座展览馆,热带雨林馆、沙生植物馆、珍稀植物和四季花卉植物馆,宛如三颗“露珠”镶嵌在景观湖边。

主题花卉馆

神奇的捕蝇草让同学们十分好奇,纷纷贴近保温箱,观察会吃昆虫的植物。

蝴蝶馆

从幼虫到蛹,再破茧成蝶……同学们走进蝴蝶馆参观各式各样的蝴蝶,第一次在生活中见到五彩斑斓的蝴蝶,同学们兴奋极了!

观景台

孩子们兴奋地登上了造型设计独特的观景台,登高望远,俯瞰了植物园的壮观全貌。最大的展览馆是热带雨林馆,有千余种热带植物,展现了热带雨林奇观;其次是沙生植物馆,栽植了品种各异的沙生植物,营造出一片沙漠风光,让远离沙漠环境的我们可以感受到别样的异域风情;最小的展馆是珍稀植物和四季花卉植物馆,宛如用植物打造了一座艺术的殿堂。

00:13
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标本小能手

中午,学生们进行了劳动实践——亲手制作蝴蝶标本。学生们认认真真地听从讲解,动手操作。

研学老师耐心给大家讲解发现蝴蝶的过程和标本制作过程,孩子们兴趣满满。在老师的指导下,很细心、轻轻地制作做蝴蝶标本。

快看,我们的蝴蝶标本完成啦!🌸🌸

有序午餐

吃完午餐后,同学们伴着歌声,放声歌唱,引得路人驻足围观。

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爬虫馆
昆虫标本馆

同学们来到入口处的昆虫馆,馆内多种色彩斑斓、千奇百怪、极具观赏性的蝴蝶等昆虫标本让孩子们叹为观止。各式各样的蝴蝶,飞舞在馆内,深深震撼着大家的心灵,加深了每个人了解大自然、热爱大自然,从我做起、保护环境的认知。“昆虫之旅”,想必在他们小小心中已种下了探索奥秘的种子,一颗颗求知的童心已被点燃……

曹天文专家一生热爱大自然、探索大自然的精神,深深震撼着大家的心灵,加深了每个人了解大自然、热爱大自然,从我做起、保护环境的认知。

沙生馆

油橄榄”是沙生植物馆的镇馆之宝,树冠横向展开,枝干虬曲苍劲,好似在张开双臂,迎接远道而来的朋友。

热带雨林馆

热带雨林馆里,同学们欣喜地观赏着千奇百怪的植物、花卉。认识了许多平时只在书本上见过的珍奇植物。研学老师带领各班同学进行深入浅出的知识讲解,大家和导游老师积极互动,探寻着植物的奥秘。不时由衷的发出阵阵赞叹,目光中流露出对科学的热爱与向往。

认真的同学们
植物科技馆

植物科技馆分为七大板块,分别是演化——探索植物的本源、奥秘——剖析植物的结构、智慧——见识植物的奇妙、价值——细数植物的贡献、生态——领略植物的影响、文化——植物在文学里的魅力、晋美——关注植物在山西。为大家呈现了一场植物科普盛宴。通过馆内的科学介绍,不但学到了知识,更让我们去深思:植物提供给我们清新空气、食物能量、制作材料,我们该如何保护这些珍贵的绿色资源?

🌸最美合照🌸

本次研学活动圆满结束,来时一知半解,归时收获满满。学问不应局限于书本,课堂也不应止步于教室。行是知之始,知是行之成。研学是行走的“课堂”,在今天这个第二“课堂”中,学生不仅陶冶了情操,体验了不同的自然环境,更唤起了保护植物的责任感和使命感!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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