为架设学校与家庭协同教育的桥梁，关注孩子的成长，形成教育合力，让家长掌握科学的教育理念和方法，对孩子实施科学的家庭教育。5月19日下午，内黄县第六实验小学再次举行了家庭教育公开课，与家长们一同解读家庭教育的密码。
杨红举校长，武全胜副校长，李瑞霞副校长，张九丁副校长和将近二百名家长参加了本次家庭教育公开课。
本次活动由林瑞妍主任主持，共三项议程，分别是校长讲话，宣传《家庭教育促进法》，李刘军组长和姜素霞组长与大家分享家庭教育公开课。
张九丁副校长做了讲话，关键词是陪伴、示范、多元、心理。张九丁副校长指出，一个孩子的成长离不开教师们的悉心教导，更离不开家长们的关心与呵护以及对学校工作的支持！家长与老师有效配合，才能形成家校共育的整合优势，才能为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境。
《家庭教育促进法》颁布于2022年1月1日，是我国首次就家庭教育进行立法，家庭教育从“家事”上升到了“国事”。四年级的孩子带来了《家庭教育促进法》宣传快板，宣传普及《家庭教育促进法》，让更多的家长能准确把握其深刻内涵，进一步提高大家的法律法规意识，培养良好的亲子关系。
六年级五班的孩子们带来的是《宣传家庭教育促进法》三句半。家长们通过观看快板和三句半两个节目，深入了解《家庭教育促进法》的相关内容。可以真正实现依法教子、依法带娃，不断强化家长和监护人的家庭教育主体责任意识，更好地促进未成年人健康成长。同时也营造了全校重视支持家庭教育的浓重氛围，提升家长科学育娃的能力。
李刘军组长带来的讲座是《陪伴是最好的教育》，通过讲座前的提问“有几个孩子？”“有没有参加过孩子的家长会？”“有没有陪孩子写过作业？”等问题让家长快速融入。讲座从陪伴的重要性，家庭教育中陪伴的误区，怎样做到高质量的陪伴三个方面一一道来，详细而透彻。
李刘军组长着重就沟通和陪伴的重要性与家长进行了深入交流。他呼吁家长们在家庭中应及时沟通，减少误会，互相包容，增进理解。通过身边真实的案例，引出了当前家庭教育中令人无奈的现状，廓清了有些家长关于“陪伴”的错误思想，让家长们认识到陪伴不同于“陪同”、“看管”、“物质满足”和“说教”，陪伴不仅仅是形随，更重要的是心随，是父母的心跟着孩子的内心一起成长，一起相伴。家庭教育的真谛不是教，更不是管，而是引导与示范，父母们需要做的是对孩子的鼓励与陪伴，是“蹲”下来“陪”孩子“看”世界。
阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是国家民族精神发展、文明传承的重要途径。国民整体阅读水平的提高，有利于提升国民素质和社会文明程度，亦有助于培养国家发展高质量人才，对学生身心发展具有重要意义，因此向语文教学提出了新的时代要求。
姜素霞组长的讲座《如何做孩子阅读的引路人》，从“什么时候读”“去哪儿读”“读什么书好”“怎么读比较好”四个方面娓娓道来，让人如沐春风。
简单的几道数学题，引来了大家的争论，有的家长说“最后一道题做错了”，有的家长说“这些题是有规律的”，看似都有道理，但姜老师一句反问让所有家长陷入沉思。“为什么没有人发现前三道题做对了呢？”进而提出赏识教育在阅读中的重要性。
姜素霞组长讲到孩子的阅读，反思了自己对孩子的教育，说到动情处，不禁潸然泪下。真诚打动了家长，很多家长也不禁红了眼眶，相信这次的讲座一定会给很多人带来触动和反思。
讲座中的推荐书目，很多家长在结束后后悔没有拍下来，放在这里供大家参考。“饥读之以当肉；寒读之以当裘；孤寂而读之以当朋友；忧郁而读之以当金石琴瑟也。”读书是一件乐事，正因为其乐无穷，才引得一代代读书人如痴如醉并发出“漫卷诗书喜欲狂”的感叹。希望孩子们都能爱上读书！
水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生，最是书香能致远！相信听了姜老师的讲座，各位家长一定能做好孩子阅读时间的引路人，做好孩子阅读地点的引路人，做好孩子阅读书目的引路人，做好孩子阅读方法的引路人。
家长们奋笔疾书，很多家长的学习单写满了正反两页，字字都是家长的用心，笔笔都是爱的痕迹。
教育并不是单行道，此次家庭教育公开课，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，拉近了学校与家长间的距离，形成了学校、教师、家庭的教育合力，共同为保障孩子平安、健康快乐地成长而努力！