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1、带领同学们复习上堂活动的内容
2、带领同学们重点分析车床的运动原理及编程思路
3、引导同学们理解马达中的角度，以及如何调试马达。下图所示
4、引导同学独立完成程序的编辑，以及如何与机器人相结合起来。
自主编程，老师进行指导
