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夯实常规教学 实现减负增效——绛县第三实验小学校迎接县教研室常规检查

创建于2023-05-19 阅读776

  为促进学校教学常规扎实推进,切实提高教育教学质量,使常规工作精细化、规范化、品质化。5月19日上午绛县教育局教研室一行人在王丽娟主任带领下莅临实验三小调研本学期教学常规工作。绛县第三实验小学校校长赵菲、副校长支红丽及教导处人员全程陪同。

深入课堂

  教研室主任王丽娟、语文教研员黄海娟听了新岗教师刘洋执教的《海底世界》一课,在教学评结合的教学设计中感受童年的美好。

  数学教研员张静老师走进六年级李慧慧《解决问题的策略》课堂。用数学的思维解决问题,用有效的策略生成方法,让课堂知识真正服务于学生。

   英语教研员张爽听评六年级夏丽丽的英语课《Great storybooks》。夏丽丽教师教态大方,语言生动有趣,展示了英语课堂的别样魅力。

评课议课

  教研室王丽娟主任对刘洋老师的课堂表现给予了充分认可,她认为刘洋老师的教学内容紧紧围绕教材、围绕重点,四个学习任务的设计关注到了学生语文素养的生成,符合语文教学发展理念。同时指出本课中教学评价体现不充分、教师语言不够凝练等不足之处,并从教学内容的取舍、学生思维的生成等方面给出中肯的建议。

  张静老师指出数学复习课要有方法。除了将本课的易错点进行针对性练习,更要对知识进行梳理。这是复习课教学的重要环节,通过梳理知识,理清知识纵向和横向的内在联系,帮助学生重建或完善知识结构。把平时分散的数学知识,进行回忆、梳理、辨析、训练,盘活复习资源、完善知识结构、进行变式应用、提升思维能力,使复习课真正起到应有的教学作用,发挥最大的教学效能。

  张爽老师指出三点建议:一是课前三分钟不只是单词听写这样单一,还要增加音形对应和新旧知识链接板块,解决学生词汇积累与运用方面难题。二是教师在学习新课程标准方面,要进行理论+实践,将新课标内容链接到自己的课堂,将这个学习活动落到实处,从而在“赛解题”中做到榜上有名。三是备课方面,从教研室提供的“基于英语学习活动观的教学设计与实施”模版研究,深入自己的课堂,从而达到充分理解和运用新课标带来的新理念。

常规检查

  教研员分组详细查看了本学期备课、听课记录、教研活动记录、作业、书香校园、汉字书写等教学常规资料。

  王丽娟主任对我校备课改革进行了细致的指导,并提出了改进建议。

  教研员全面了解学校的各项工作后,对教学常规、书香校园、写字教学工作的扎实推进做出了肯定。

  教育无小事,教学抓细节,关注教学常规,实施有效教学,才能促使学校教育发展。此次教研室常规检查内容全面,细致入微,多层次的将检查情况进行反馈,给出建议,这也为我校以后工作的展开指明了方向。我校将以此次检查为契机,查漏补缺,强化管理,扎实有效推进我校教学常规和书香校园建设工作不断提升,长足发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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