陶行知先生提出：“要解放孩子的空间，让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。”
一场孩子们与树叶的旅程由此展开......
剪贴画
大自然是孩子们最真实的，最丰富的，最具吸引力的学习环境。“生活即是教育，教育回归自然。”树叶的世界蕴藏着大大的宝藏，孩子们化身树叶小精灵，去探索、发现、思考。
诗配画
书签
在探寻中孩子们寻找答案，原来不同种类的树，他们的叶子形状也是不一样的。现在的孩子们能够准确说出树叶名称，树叶形状、颜色，同时也知道这片树叶是从哪棵树上落下的，和相关的树叶知识。
手抄报
考虑孩子们的兴趣点，从年龄特点出发，孩子们和爸爸妈妈们一起通过绘画的方式，记录下了他们眼中的秋天……
征文
书法
手工作品
树叶是大自然赠送的最好的礼物，树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱随风舞动，孩子们总是忍不住要捡起树叶讨论、探索和想象，他们把树叶当扇子、当雨伞，当墨镜......
孩子们通过自主寻找，观察，对比，进行验证，感受到了生命的独特和唯一性。
