2023年5月18日,淳化、武功四名种子教师赴长安南路小学参加为期一天的跟岗研讨培训学习。通过同课异构、专家报告讲座、浸润式跟岗实践、导师带教等研修方式,理解“融合教材与读物,构建学习任务群”,探索统编教材的教法和教育教学研究,解决了小学语文教学中的诸多困惑。
精彩课堂
早上,宁红莉导师的工作坊两位骨干教师展示了现代诗《绿》、古诗《闻官军收河南河北》两节语文公开课,紧接着导师和种子教师进行了《猫》同课异构活动,各授课教师课前做了精心充分准备,预设导学方法,能严格按照高效课堂模式上课,渗透新课标教学理念,教学活动符合学生认知发展水平,课堂活力四射,精彩纷呈。
专题讲座
下午,来自北京的文学博士李蓉梅教授的给我们做了《融合教材与读物 构建学习任务群》专题讲座。李老师首先就新课标中学习任务群的内涵进行了整体解读,其次对“文学性”与“思辨性”阅读与表达任务群进行了深入浅出的分析与解读,再结合课外绘本读物,教材编排特点及鲜活课例《猫》、《母鸡》、《白鹅》展开讲述单元学习任务群的设计与落实,通俗易懂,让人豁然开朗。
阅读分享
省学带宁红莉老师带领种子教师进行了阅读分享和教学研讨活动,宁老师分享的《滕王阁序》为种子教师注入了源头活水,带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让种子教师享受了一次高规格的“文化盛宴”。接着,种子教师有声有色地分享了自己的阅读体验。
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漫谈感悟
学思并行,互助共赢。每一次交流都是进步,每一次探讨都是提升,每一次反思都是成长。各位老师将以此交流活动为契机,进一步探索小学语文教学的有效途径和措施,相互学习,相互借鉴,相互帮助,使教师们在不断的思想交流碰撞中逐步提升业务素质,将跟岗学习的作用发挥到最大化。