见习到了尾声，我们心怀感激地结束了这次来之不易的见习时光。最后一天我们也没有懈怠，认真完成学校分配的任务：帮助老师整理信息、给四年（4）班上信息技术课、在机房担任助教协助教师开展教学活动、给五年（2）班和五年（1）班上人工智能课。
一.帮助老师整理信息
在宋主任的安排下，曾芯茹、庄梓茵、王银桐在行政办公室帮助老师整理准一年级的入学材料。在老师的指导下，整理并检查资料，体验了行政办公室教师的工作，感受到了他们工作的繁琐。
二.给五年级上人工智能课
下午两节课，由黄俊兰、曾芯茹和庄梓茵代课，分别给五（1）班和五（2）班上人工智能课。五（1）班整体纪律较好，认真听讲，积极配合，对科普类的视频很感兴趣。五（2）班学生有点难管，刺头较多，纪律较差，我们没有很好的应对措施，较为被动，但学生对视频内容也表现出求知的渴望，备的课还是比较受学生喜欢。
三.担任课堂助教
今天分别协助三、六年级的同学进行艺术测试的模拟测验，同学们已经能够熟练地登陆账号、调配设备，模拟测试的工作基本都能稳定进行，学生都能积极配合。
四.给四年级上信息技术课
上午第四节课，由黄俊兰、张莹和陈思婷三位见习老师负责四(4)班的信息技术课，向学生们传授上排键和下排键的知识。在课堂提问环节，大部分学生能够做出正确的回答。在课堂的末尾，学生还观看了有关人工智能的视频，对人工智能有了初步的了解。本节课堂纪律良好，大部分学生能够做到安静地上课，少部分学生吵闹。
五.见习总结
在最后，我们小组每个成员都对自己这段时间见习的工作以及感想收获进行了简单的总结汇报，候老师和黎主任对我们的见习活动表现表示肯定，并勉励我们稼穑蓬勃，梦想熠熠。
短暂的一周见习迎来了尾声，这次 真枪实弹的见习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了教师这个光荣的职业，同时也尝到了在一线奋战的教师们的辛苦。在见习期间也有感觉到理想与现实的差距很大，真正实践的时候才知道上课时间的重要性把握，学生情绪的调动，课堂秩序等不确定的因素，而这些也是我们要注意和提高的方面。在这当中也学习到要时刻保持一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力。同时，对海富小学的老师的悉心指导与鼓励表达感谢！