“以爱相约 共育未来” 临湘市一完小2110班家长会

　　只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这个艰巨和复杂的任务。

                           ——苏霍姆林斯基

    最美五月风，婉约似心花。为更好的促进家校沟通交流，充分发挥家校合作的育人力量，让家长及时了解掌握学生在校的学习生活情况，临湘市一完小2110班晚上七点在班级教室召开了第一次家长会。本次家长会由班主任老师李静文主持。

    家长们在教室里认真地聆听了吴书记的讲话。吴书记先向家长们分享了一完小在教学质量、特色创建、安全工作等方面所取得的成绩；接下来，他从德育活动、读书活动、艺术类课后服务等方面的学校工作跟家长们沟通，让家长们了解小学的学习进行整体规划，并希望取得家长们的理解和支持；最后，他表示，只有教师“教”好，家长“育”好，孩子才能“学”好，而家长要想“育”好，就要做到“常陪伴”，“树榜样”，“多沟通”。

    李老师介绍了孩子们在校的学习情况，以及如何培养孩子良好的数学学习习惯：先要养成认真审题的习惯，很多孩子把题目看错，这样失分很不应该；其次要养成仔细计算的习惯，计算能力的培养对学好数学至关重要；再要养成反复验算的习惯，验算能够发现并更正错误；最后要养成独立完成作业的习惯，做作业的目的是为了进一步巩固课堂上学到的知识，孩子需独立高效的完成，家长最后检查，帮助指导孩子。

    刘老师从语文学习基本要素：字、词、句、段、篇娓娓道来，强调听、说、读、写四大方面的能力培养。

    具体讲解了：听，不仅仅包括认真听老师讲课，还要多听听同学们的发言。

    说，重要的表达能力，要求家长们多和孩子沟通，聊聊学校生活，要孩子清晰的表达，爱上表达。

    读，阅读更是语文学习最核心的内容，刘老师详细的从读什么、怎么读、亲子阅读、读书笔记等方面做了解答。

    写，包括书写与写作，提倡孩子们坚持习帖，提高书写速度；注意好词好句的积累，仿写技巧的培养。

蒋夏的妈妈在发言中分享了养成孩子良好的学习习惯和阅读习惯的方法，提出要多正面具体的鼓励孩子，做孩子的榜样，与孩子一起努力共同进步。

廖鸿瑜的爸爸从孩子的品格教育入手，做到尊重孩子和孩子平等交流，呼吁家长们晚上减少不必要的应酬，多在家陪伴孩子读书、写字、画画、吹巴乌、运动打卡等等，给孩子营造良好的家庭学习氛围，培养孩子好的生活与学习习惯。

李子瑜同学代表全班同学向爸爸、妈妈们提几点建议：要以身作则，做我们生活的榜样；要注重我们的学习过程；要支持我们的课外阅读需求；要经常和我们交流、谈心。

汪子楠同学分享了自己的学习心得体会：课堂上一定要认真听老师讲课；认真完成老师每天布置的课堂作业及家庭作业；珍惜时间，及时预习、复习与总结；做个诚实守信、遵守秩序、懂得感恩的好孩子。

    本次家长会的召开为家校合作搭建起了沟通、理解、关爱的桥梁。在这样一个良好的家校协助氛围里，学校和家庭一起手拉手、心贴心，带领孩子共同前行，迎接每一个征程，我们相信2110班的孩子们在成长道路定会色彩斑斓。