课程缘起
劳动是一切幸福的源泉。劳动课程的开设，旨在弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。让学生在实实在在的劳动实践中习得真知、锤炼品质。
刘集小学丰篱园是“百草园”，是花园，是果园，是菜园，更是孩子们的乐园。这里有孩子们种的油菜，也有孩子们种的大蒜。
课程目标
刘集小学大蒜课程是劳动系列课程之一。劳动实践课是素质教育必不可少的一项，更是各类科目的补充和延伸。为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展，刘集小学上了一系列快乐、充实、难忘的大蒜实践课。大蒜课程旨在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。通过大蒜劳动实践活动的开展，明白劳动的价值，体会劳动的艰辛，理解父母的辛勤付出，懂得感恩，激发他们刻苦学习的精神。
课程实施
下面我们就一起跟随孩子们的足迹，再次体验他们的劳动过程吧！
口语交际课上，刘老师以一则谜语成功开启话题。孩子们从大蒜的形态谈到了大蒜的食用功效，甚至谈到了大蒜的团结品蒜。
熟悉的大蒜，此时又显得那么神秘，同学们纷纷拨开大蒜的“外衣”，再探究竟。
大蒜种植时需要注意什么？有的同学又开始了侃侃而谈，哪是头，哪是根，多远一棵？好像真是个行家！
劳动课上，孩子们拿着属于自己的“蒜”，小心翼翼把一个个蒜瓣放在泥土里，每一个蒜瓣都像他们的孩子，让它们站的挺直，孩子们让每个蒜瓣都找到了自己的“归宿”地。
大蒜种好了，同学们覆盖上了一些细土，并浇水了水，焦急的等待着蒜瓣发芽。
几天后，有的蒜瓣迫不及待的露出了嫩芽。
为了让这些蒜宝宝过一个温暖的冬天，孩子们为他们盖上了“棉被”。
为了便于观察，科学教师让孩子们在教室里利用废弃的塑料瓶，尝试了大蒜水培养殖。
根据校长建议，各年级科学教师进行指导，各班也进行了大蒜水培养殖。
春天来了，大蒜长出了蒜苔，为了不让大蒜把营养供养给蒜苔，需要适时对蒜苔进行拔除。
劳技课上，劳技教师指导学生使用工具拔出蒜苔。首先，让学生认识劳动工具，细致讲解如何正确、安全使用劳动工具，并进行了示范。
学生个个摩拳擦掌，纷纷跃跃欲试。
口语交际课上，同学们拿着自己的劳动成果进行展示，有的同学甚至讲起了蒜苔的做多种吃法。
蒜苔什么味道？我们来尝一尝吧！看看同学们的表情，这味道似乎与众不同！
课间，同学们自己做起了大蒜英语卡片。
同学们，自己做的英语词语卡片。
英语课上，李稳稳老师教同学们学习和大蒜有关的英语单词和词组。
美术课上，美术老师让学生画一画“蒜的一生”。
王习诺同学的美术画
刘梦莹同学的美术画
刘佳烨同学的美术画
孔蓝艺同学的美术画
刘子璇同学的美术画
张雨涵同学的美术画
刘梦晨同学的美术画
张可莹同学画的“蒜的一生”
数学课上，老师问：同学们，我们的蒜地有多少平方米？一共种了多少棵蒜？你们知道吗？
孩子们带着尺子，来到了蒜地，有的数，有的量，有的写……
你看，孩子们数的多认真！
这块蒜地，有多宽，有多长？孩子们拿着尺子仔细的量着，有的同学还不时提醒，别忘了再量一量行距和间距。
量好了，孩子们认真做了记录。
这块蒜地一共种了多少棵蒜呢？出现了两种不同的计算方法，有的同学用加法，有的同学用乘法。
课堂上，仇雪艳老师对两位同学的不同算法进行了评价和总结。
大蒜终于该收获了，劳动课上，刘老师，教学生安全使用挖蒜工具，避免在挖蒜过程中伤到自己或同学。
挖蒜虽然是一种简单的劳动，但其实也有不少学问。在挖蒜过程中，大蒜往往会“受伤”，如果正确使用工具，仇雪艳老师进行了示范。
仇雪艳老师一边讲解一边挖，但有的同学已经等不及了，老师说的再好，不如自己动手试一试。
看着自己的收获，每个同学脸上都洋溢着幸福的笑容。
张雪莹同学根据在学校所学到的方法，回家后再次积极实践，帮爸爸妈妈挖了不少蒜。看架式，还真像一个挖蒜能手。
张可莹同学非常爱自己的爷爷奶奶，每次放学后都到地里帮爷爷奶奶干活，这次挖蒜当然也有她的“成果”。
两位同学名字虽然只有一字之差，虽然辛苦，但是都收获满满，幸福满满。下面的这幅图，是张雪莹和家长一起收获的大蒜。
音乐课上，刘宝老师带领同学们唱响了大蒜的歌谣。
大蒜
大蒜大蒜真奇妙，
外面穿着几层袄。
脱下袄子瞧一瞧，
兄弟姐妹真不少。
大家围着柱子坐，
一个一个静静靠。
大蒜身上全是宝，
煎炒蒸炸少不了。
......
班主任说，大蒜是一种很好的调味品，倡议同学们回家后做一样含有大蒜的菜。
三年级刘子璇同学在家做的鸡蛋蒜，美味可口，令其难忘。
刘佳烨同学做的鸡蛋蒜
刘淑文同学的鸡蛋蒜
刘家睿同学的鸡蛋蒜
张梦婷同学做的蒜拌黄瓜变蛋
刘梦琪同学做的蒜拌黄瓜变蛋
刘集小学的大蒜课程是“从种子到种子的课程”，在课程开展过程中，多次涉及到了语文、数学、英语、科学、美术、音乐、劳动等学科，知识的获取从被动到主动，综合素质得到了全面发展，核心素养得到了全面提升。
刘集小学用心做教育，用爱筑课程，培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的卓越人才。劳动实践课，我们一直在路上......