我们学校——湘乡市横洲万利隆希望小学，创建于1935年，覆盖横洲、战鼓等行政村。这是一所古老的学校，粗糙的水泥地面，油漆的黑板，校园内外参天的大树，食堂柴火燃起的袅袅炊烟，都在诉说着它的淳朴。学校以“让每个学生成为最好的自己”为教育理念，大力开展素质教育，老师们虽身处东郊乡的偏远一隅，却从未放松自身业务能力的提高。为了促进教师专业发展，将新课标落到实处，学校于本月举行了教研活动，本次活动旨在教学相长，提升教学品质。
陈思丽老师执教的是四年级语文《爬山虎的脚》，陈老师上课很有亲和力，课的设计抓住了课文的重点，每个教学环节由浅入深环环相扣，整个教学过程顺畅自然，内容安排合理有序，注重培养学生的自主学习意识，启发式教学利于激发学生学习的兴趣，课堂气氛活跃，学生整堂课都沉浸在知识的海洋里。
龚小娟老师的三年级数学《多位数乘一位数》，以趣味数学游戏开课，整堂课语言精炼，目标清晰，注重数学方法的引导，给学生方向感，让孩子们在一步步活动中，逐渐掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，龚老师因材施教，注重调动学生学习的自主性、积极性，师生互动贯穿始终，学生人数虽然不多，但参与度高，热情高，突出了学生的主体地位。
张玉良老师的六年级体育课，因为临时下起了小雨，改为室内《跳跳箱》。张老师整堂课举止从容，吐字清楚，运用口令和手势正确自如。动作讲解清晰，示范标准，鼓励学生克服胆怯，大胆尝试练习，并在旁边做好相应的保护措施。课堂氛围严而不死，活而不乱，让学生在快乐中学会了跳跳箱这一体操动作。
谭伟华老师的六年级英语《unit8.We sholdn't waste water》，教学过程完整，重难点突出，课堂活跃度和气氛很好。她为了巩固本课的内容，精心挑选了很多图片，内容丰富，使单词、句型的操练面广，练习次数多，充分调动了每一个学生的参与热情，从而提高学生的综合运用语言的能力。谭老师在教授新课的同时，紧扣主题，注重对学生进行环境保护教育，很好的贯彻了用中学，学中用，学用结合，体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。
周亮琴老师上的是六年级道德与法治课《我们受特殊保护》，学校的这堂公开课刚好与她思政工作坊的磨课活动重合，让我们有幸听到了一堂活色生香的思政课。她是一个比较有思想的老师，做什么事都静得下心来。她对教材的解读能力强，整堂课全然理解于心，上起来层次清晰，如行云流水一般，加之粉笔字一笔一划，笔走龙蛇，铁划银钩，给人极其舒服的美感。
沈燕辉老师上的是三年级科学《土壤的成分》，沈老师的课前准备工作相当充分，细致到课中老师和学生所需的实验器材与每个实验一一对应。沈老师的实验步骤一环扣一环，讲解清晰，整堂课课堂气氛活跃，学生热情高涨，兴趣盎然。在实验过程中，老师注重引导学生如何观察，指导如何正确操作，有利于让学生在思考与探索中，自己得出实验结论，是一堂引人入胜的科学课。
此次学校的教研活动，六位老师精心准备，听课老师细心观察、总结亮点，指出不足。大家畅所欲言，相互交流、相互学习，取长补短，相信大家都收获了更多的教学经验。