研无教，则无以立足；教无研，则无以长久。教研是老师成长的平台之一，为了提升教师们的专业素养、增进教师团队的业务水平， 5月19日上午，新郑市龙湖国际城小学语文组开展了“阅读分享”和“大单元作业设计”的教研活动。
一年级姚梦蕊老师分享的文章《爱的教育》，告诉我们作为一名教师，不光要培养学生的学习能力，更重要的是要培养学生的爱心，进而才有可能把他培养成一个真正有爱心的善良的人。
一年级张思杨老师分享的文章《做人与做事》，告诉我们要有一个良好的心态，即使失败了，只要你毫不气馁勇敢面对，成功就会向你微笑。
一年级王晓蒙老师分享的“双减政策的作业设计”，针对教材分析，教学目标，教学重难点三个模块进行作业设计。作业设计要做到如下要求：学生对作业有兴趣、老师对作业有研究、学校对作业有管理，只有做到以上要求才能在作业中真正体现学生童真、童趣、童艺、童心全面发展。
在会议的最后，王静乐老师领导各年级教师讨论各自的学习进度，以及遇到的问题。通过分享交流之后，各位老师都对自身的情况有了更清楚的了解。
教师在教研中相互讨论分析学生学情，能够设计符合学生年龄特点和学习规律的基础性作业，体现素质教育导向的实践体验类作业，将“双减”及“五项管理”全方位、多角度融入学校工作中。
在本次教研中，老师的智慧得到彰显，教研活动的成果得到认可，我们的辛勤劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进。