为进一步加强师德师风建设，促进家校和谐，密切家校联系，提高学校教育质量和办学水平，全面构建学校、家庭、社会“三结合”的强大育人合力，提升群众对学校的满意度和美誉度，根据县教育局文件部署及学校实际工作需要，托克托县第四中学2023年度第一学期以“家访在路上，爱在行走间”为主题的家访活动又开始啦！
本次家访由校长石庆宇，书记段尚，副校长鲁修通、武瑞平、杨勰亲自带队，环节干部、班主任及科任教师全员参与。为确保本次活动落到实处，家访前，石校长召开了家访动员会进行专项部署，在家访方案、家访计划、家访形式、家访内容等方面提出了明确的指导和要求。
石庆宇校长说:家访既有利于帮助学校老师了解学生的生活环境和家庭教育模式，能够更好的引导学生的身心发展，为今后的教学工作奠定基础；也有利于帮助家长树立正确的家庭教育理念，解决家庭教育方面的一些困扰，让家长更加清楚的认识到自身的责任，使家长自觉的参与到学校的教学管理中来，更有信心的和学校携手共同做好学生的教育工作。
包联到人，不畏路途偏僻遥远，甘愿舍弃午休和双休时间，上门家访，和家长进行面对面交流沟通，托四中的家访活动如火如荼地开展起来。
家访活动中，老师们首先向家长宣传了托四中这所乡村学校的办学理念，发展规划以及学校日常管理要求，解读当下“双减、课后延时服务、研学”等教育政策。
每到一处，老师们都要详细的向家长反馈学生在校的思想、学习情况，首先肯定学生的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，激发家长进一步配合的热情，同时诚恳的指出学生的缺点，悉心传授家庭教育的方法，让家长知道学生的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习生活，更要关心孩子的情感和品德，并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径，特别提醒家长在家也要加强对孩子的安全教育，与此，老师们也耐心地听取了家长对学校、老师的意见或建议。
托四中是一所乡村中学，特殊群体学生比例较大，在家访的过程中，这部分学生是主要围绕的家访调查对象，老师们详细的了解孩子的家庭结构、成长经历、学习环境、在家表现，甚至送教上门、捐赠物品。老师们不仅用眼睛去看，用心灵去倾听，更是让教育更具内涵，更具温情和深度。同时，家长也通过教师的家访了解了孩子在校的学习和综合表现情况，并对自己在教育孩子时遇到的困惑和老师进行交流，寻找更好的教育方式，形成更加有效的家校合力。
家访，带走了家长的迷惘和困惑，也给学生带来了信任和支持。家长激动地说:“感谢老师的来访，今后我会配合学校好好的教育孩子，你们辛苦了！”听着这番话，老师告诉家长:“家访是我们应该做的工作，教育好每一位学生是我们应尽的责任。”家校合一，碰撞出了思想和心灵的共鸣。
家访的收获
1.获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了学校每一位学生的家庭，真诚的与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，在家表现，家长的希望以及教育方法等，并做好详细的记录，对于下一步有针对性的开展教育教学工作积累了十分丰富的第一手资料。
2.家长老师互相信任。家访时，老师们实事求是，客观公正的态度感染了家长，与家长统一了思想，形成了有效沟通，共同研究，找出孩子存在的问题，并且商讨寻求解决的有效措施。
3.多方面认识孩子。家访，认识了更真实、更全面的学生，可以更好的把握他们的心理。
4.学生们阳光自信了。家访，让学生们感受到了来自老师、学校、家长多方面的关怀，激发了学生学习的兴趣，享受到了成长的快乐，形成了良好的习惯。家访后，明显地感受到学生们变化得开朗活泼，阳光乐观，自信满满，昂扬进取了。
家访中发现的问题
1.疏于管理。托四中是乡村中学，孩子的父母打工谋生者居多，而且文化程度不高，部分家长还不能真正认识自己对子女教育负有的责任，不能很好的履行对子女教育的义务，对孩子疏于管理，放任自留，忽视了孩子的行为习惯和学习惯的培养，成绩较差。
2.心理阴影。托四中特殊群体学生多，有许多学生在成长过程中早早地缺失了父母的陪伴和关爱，有的家长信奉“棍棒出孝子”，对孩子的教育方式简单粗暴，经常打骂，惩罚孩子，忽视了与孩子面对面，心与心的沟通，损伤了孩子的自尊心，使孩子自闭自卑，产生了不健康的心理。
3.溺爱过度。特别是留守儿童，长期跟爷爷奶奶生活在一起，老人们对孩子是有求必应，对孩子的学习却很少过问，导致学生学习的自觉性，主动性比较薄弱。
家访后的思考
1.家访，使我们了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些特殊群体学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
2.家长也给我们上了一课。因为一个学生在班上不过是三十五分之一，很不起眼，而在家里却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访的交谈中，我们深深的体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
结束语
家访，是别样的遇见，是一场美丽的教育行走。家访的路虽然很长，但是拉近了老师与家长、学生心的距离。我们敲开的不仅仅是一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门，送出了一缕阳光，收获了一片灿烂。
托四中浓浓的爱，在家访路上蔓延和传递，让爱在不经意间绽放。未来的时光里，托克托县第四中学在石庆宇校长的引领下，将继续不忘初心、牢记使命，砥砺前行，并肩作战，用温暖护航，构建与家长沟通的桥梁，用实际行动为托四中家校联系注入新的活力。
家长老师作为孩子们最坚实的后盾，希望他们以年华作笔，以汗水为墨，以爱和支持为港湾，不负厚爱，不负青春，在逐梦的道路上扬帆远航，为初中生活画上一个圆满的句号。
家访有爱，让爱传递，家访---托克托县第四中学在路上……