减负增效在行动，作业设计显匠心
——彬州市公刘小学开展教师作业设计大赛
为了进一步贯彻落实国家“双减”政策,深入研究作业功能，提高作业设计质量，促进教师专业成长，提高学生学习效率，5月19日下午，彬州市公刘小学在全体教师中开展了作业设计大赛。
此次作业设计范围为各学科下册教材，采取随机抽取课题，现场设计的形式，完成一份课后作业单。
大赛现场，老师们用心梳理作业“靶向”目标，精心设计有梯度、有层次的创新作业，作业设计意图体现学科核心素养的理念，作业评价主体设计明确、评价标准可测。
一份份作业单，学科融合，图文对应，形式多样，评价多元，操作性与实践性并存，饱含了老师们发展学生知识能力、提升品德修养、培养良好学习品质的育人期待与深情。
学校组织评委组对各学科作业设计进行了客观而全面的评价，经过评比，最终评选出一等奖15个，二等奖16个，优秀奖9个。
“双减”之下，教师任重道远，但我们始终会把“减负提质增效”的目标内化于心，外化于行。我校全体教师将不忘初心，继续在优化教学、作业设计等方面不断探索，将“双减”政策落实到日常教学工作中，切实提升教学质量。