教无涯,研不止——记武昌区丁字桥小学数学组教研活动

好心情
创建于2023-05-18
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  为了更好地促进教师专业化成长、提升教师业务能力、积极落实国家“双减”政策,为学生提供更优质的教育,武昌区丁字桥小学数学组于5月16日继续开展教研活动。

       此次活动中,学校邀请魏汉陵特级教师莅临指导,全体数学教师参加。朱梦蝶老师带着三(2)班同学一起为老师们展示了一堂精彩的公开课《数学广角--搭配(2)》。每位数学老师都认真听课记录。

  由于学生在二年级已经学过搭配(1),所以朱老师以回顾旧知的方式开课,让学生动手写一写有几种搭配方法,在这个环节中唤醒学生的记忆,同时也可以看出学生对旧知的掌握情况,然后带着同学们一起回忆搭配中常用的三种方法:固定十位法,固定个位法,交换法。

  紧接着,朱老师由易到难,提出新的问题:当加入特殊数字“0”之后又有几种搭配方法呢?有了前面的复习,学生做起来就容易得多,能慢慢体会到固定十位法的便利,同时也要有序思考,才能做到不重复不遗漏。

  在练习中,朱老师紧紧抓住学生的心理,深知“兴趣是最好的老师”。以《西游记》中唐僧师徒四人要拍照为情境,邀请四位同学上台角色扮演,帮助学生理解题意,充分激发学生的学习兴趣。

  课堂中,朱老师语言亲切,仪表大方,充分利用多媒体辅助教学,为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了锦上添花的作用。

  课后,全体数学老师参与集体评课。首先,由朱梦蝶老师先说一说上完这节课的感受;然后,高寒、赵晶晶、蔡燕、汪秋菊、胡小云等几位老师发言,大家从教学内容、教学方法等方面各抒己见,指出课堂教学中的亮点以及有待改善之处,得到了魏特的肯定。

  魏特指出:从课堂效果看,学生整体情况掌握很好,课堂目标达成度很高;不过在时间分配上,第一环节复习导入的时间可以适当减少一点;在固定十位时可以引导学生先思考:十位上可以放哪些数?最后魏特强调:在数学课上,我们不仅要传授给学生新的思维方法,还要引导学生会活学活用。

  总之,每一堂课都是一次成长,每次的教研活动通过备、讲、听、评,不管是执教者还是听课者,都能在教学方面得到磨炼与收获。

        一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法,数学组每位老师都在不断的探索中学习,通过本次活动,让每位老师都有所收获和成长!博采众长,脚踏实地,载梦前行!

撰稿 : 胡小云

照相 : 胡小云

审核 : 何柳  高寒

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