Enjoy English, Happy Learning——高要区第三小学第三届英语节活动

肇庆市高要区第三小学
创建于2023-05-19
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  为促进我校英语教学,拓展校园英语文化内涵,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语应用能力,促进我校整体英语水平的提升,我校5月举办了以“Enjoy English, Happy Learning”为主题的第三届英语节活动。英语节的策划和开展,既是英语课堂的延伸和深入,也是对英语语言学习的一种实践。

      本次活动本着“人人参与,个个展示”的原则,突出学生的参与意识,力求做到“人人参与,人人快乐,人人有收获”。让学生在丰富多彩的活动中感受英语、应用英语、享受英语。让每个学生增强学习英语的自信心,在活动中感受到学英语、用英语的快乐。   各年级各班先在班内进行初赛,再派出三名同学参加校级决赛,本届英语节由以下四个部分组成:三年级进行英语书写比赛;四年级进行英语单词竞赛;六年级进行英语思维导图创作比赛以及五年级英语游园会活动。

  5月11日当天下午,我校第三届英语节拉开了帷幕,先后举行了三年级英语书写比赛;四年级英语单词竞赛以及六年级英语思维导图创作比赛。

     首先举行的是三年级的英语书写比赛。小选手们都在认真地书写英语魅力,展现自我风采。

三年级英语书写竞赛

     让我们一起来欣赏他们那赏心悦目的字迹吧!

  通过此次英语书法比赛活动,提高了同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养学生良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台。

四年级英语单词竞赛

      为激发学生学习英语的兴趣,检验学生掌握单词的情况,扩大学生的词汇量,提高学生的英语拼写及记忆能力,5月11日下午举行了四年级英语单词竞赛。

      比赛期间,同学们沉着冷静,胸有成竹,诚信答题,书写工整,现场气氛紧张有序!

      让我们来欣赏一下他们优秀的答卷吧!

      比赛结束后,同学们查漏补缺,复习巩固,整个年级沉浸在浓浓的英语学习氛围中。全体英语老师及时细致认真地批阅试卷,分别评选出各年级的特、一、二等奖。

      本次英语单词的竞赛,同学们提高了学习英语的兴趣,丰富了学生的词汇量,让同学们加强了默写记忆单词的意识,扎实英语基础,挖掘学习英语的潜力。

六年级英语思维导图制作

  为了激发学生对英语学习的兴趣,扩充英语知识积累,5月11日当天下午还举行了六年级英语思维导图创作比赛。      

      思维导图又叫心智图,是表达发散性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。      

      思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图具有开发学生思维的强大功能。       

      选手们纷纷使出浑身解数进行思维导图创作,让我们一起重温比赛现场:

    让我们欣赏一下优秀的思维导图吧:

     通过本次活动,学生初步掌握了思维导图绘制的方法和技巧,加深了学生对知识的理解,促进了学生发散性思维的培养,同时也鼓励着学生转变学习方式,促进学生自主、快乐、高效地学习。

五年级英语游园活动

      最后是本届的英语节的高潮及尾声。5月18日当天下午,举行了五年级英语游园活动,虽然天气闷热,但丝毫不减学生们参与活动热情,每位同学都积极地投入到各项活动中,游园活动真正做到让学生“在玩中学,在学中玩”,让每位同学在游戏中感受英语的乐趣。


  接下来让我们一起欣赏一下精彩纷呈的活动瞬间吧:

活动一:你演我猜

      两人一组(自由组合),两人面对面站好,其中一个看着老师出示的单词卡做动作,另一同学根据动作猜单词,猜对两个过关,每人可获得一枚印章。

    活动二:Simon says

     由活动主持人用英语喊出口令。当说Simon says参赛者做出相应动作。不说的时候不做动作,做动作者为输,三盘两胜,刚获一枚印章。

    活动三:英语DIY

     学生抽取号码,然后把相应号码的内容完成:把打乱秩序的单词,排列成句子。句子排列正确,获三个印章。

    活动四:套圈

     一个学生4个圈,能成功套中两次,把单词正确读出,获得印章一个。

    活动五:夹乒乓球

     学生随意夹取自己喜欢的乒乓球(球有号码),如能正确读出上面的号码所对应的常见词或者句子,获得印章一个。

活动六:盖棉被
      老师随机读5个单词,学生拍对应的单词卡,如能全部正确拍中,获得印章一个。

活动七:听音能写
      老师依次读单词2个,学生写出相应的单词,每正确一个单词获得印章一个。

活动八:能说会道
     老师出示图片,学生根据图片内容说话,说出2句获得一个印章,3句及以上两个印章。

活动九:快乐抽奖
      学生从幸运箱里抽取乒乓球,并根据所抽到的球的字母发音规律说出2个单词以上的,获得一枚印章。

活动十:奇珍异宝
      教师准备好一些卡片。(有的写中文,有的写英文),将卡片放入不透明的袋中,让学生摸宝,如摸到英文卡片翻译成中文,摸到中文卡片翻译成英文,正确翻译出来的获印章两枚。

 同学们收获满满,在游戏中体验到英语的乐趣

      通过本届英语节,同学们已经心里种下一颗热爱英语、享受英语的种子,相信在未来将会大放异彩。

      本届英语节的完满举行,离不开我校全体英语老师努力筹备,广大学生积极参与,充分展示了我校英语特色教学的成果,营造了浓厚的校园英语文化氛围,也丰富了同学们的校园文化生活,让同学们在英语实践中学出快乐,秀出精彩。我校师生定会携手共进,共创英语学习的新篇章。

撰稿:严金贤 连少玲 李婷 陈静

编辑:谢如欣

摄影:冼毅力 英语科组

审核:高要区第三小学教导处

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