活动设计
1 播种萝卜
2 照料萝卜
3 收获萝卜
4 认识萝卜
5 萝卜的用途
活动的产生
教室的种植区有一片空地，
小朋友们一起动手把土用水润湿，
邀请了多多的爸爸种了一颗颗小萝卜，
于是就激发了他们探究萝卜的欲望。
于是我们开始了对萝卜的探索，
从种萝卜开始了活动，
一直到用心栽培长大，
每个孩子都积极参与其中！
播种萝卜
种子种下了，我们要好好照顾它，
让它快快长高。
悉心照料
捡捡石子，浇浇水，施肥，拔草......
每个幼儿都参与其中
期待长大
多多：“什么时候可以发芽🌱”呢？
铭铭：“萝卜长出来是什么样子？”
优优：“我好想让它快快长大”
每天都有不同的孩子，不同的问题，在他们之间相互探讨着。
“发芽了🌱，发芽了🌱”......
一个声音引来了刚入园的小朋友，原来我们的萝卜发芽了，小朋友们一个个高兴的手舞足蹈，开心极了！
认识萝卜
水分
萝卜适于肉质根生长的土壤有效水含量为65%-80%，空气湿度为80%-90%。空气湿度大，可提高品质。但是土壤水分也不能过多，否则土中空气缺乏，不利根的生长与吸收，土壤过于干燥，则肉质根的辣味增强，品质不良。如果水分供应不匀，则肉质根容易开裂。
土壤
萝卜以土层深厚，土质疏松用丰水与保水、保肥性能良好的沙壤土为最好。土壤的pH值以5.3-7为合适。萝卜生长需要充足的日照，日照充足，植株健壮，光合作用强，物质积累多，肉质根的膨大快，产量高。
光照
萝卜生长需要充足的日照，日照充足，植株健壮，光合作用强，物质积累多，肉质根的膨大快，产量高。
主要价值
营养
萝卜在中国民间素有“小人参”的美称。一到冬天，便成了家家户户饭桌上的常客，现代营养学研究表明，萝卜营养丰富，含有丰富的碳水化合物和多种维生素，其中维生素C的含量比梨高8—10倍。
萝卜含有能诱导人体自身产生干扰素的多种微量元素；白萝卜富含维生素C，而维生素C为抗氧化剂，能抑制黑色素合成，阻止脂肪氧化，防止脂肪沉积。
萝卜中含有大量的植物蛋白、维生素C和叶酸，食入人体后可洁净血液和皮肤，同时还能降低胆固醇，有利于血管弹性的维持。
药用
中医认为，萝卜性凉，昧辛甘，无毒，入肺、胃经，能消积滞、化痰热、下气、宽中、解毒，治食积胀满、痰嗽失音、肺痨咯血、呕吐反酸等。萝卜具有很强的行气功能，还能止咳化痰、除燥生津、清热懈毒、利便。
食用宜忌
萝卜为寒凉蔬菜，阴盛偏寒体质者、脾胃虚寒者不宜多食。
胃及十二指肠溃疡、慢性胃炎、单纯甲状腺肿、先兆流产、子宫脱垂等患者少食萝卜。
萝卜不宜与水果一起吃，日常饮食中，若将萝卜与橘子同食，会诱发甲状腺肿。
萝卜主泻、胡萝卜为补，所以二者最好不要同食。若要一起吃时应加些醋来调和，以利于营养吸收。
生萝卜与人参药性相克，不可同食。以免药效相反，起不到补益作用。
周末体验在菜地里拔萝卜
「愉快的周末亲子时光」，
“好开心呀，粑粑麻麻陪我一起来拔萝卜”
“拔萝卜🥒拔萝卜”，哎呦哎呦，拔不动，快快帮我拔萝卜🥒
看到小朋友一个个脸上洋溢的笑容😜，
就知道，心里的开心是父母的陪伴，
体验生活的喜悦，发自内心的感动
这样的氛围，怎能让孩子不爱上生活，不爱上最棒的父母呢！👏🏻👏🏻👏🏻
家长进课堂（萝卜的秘密⁾
汤圆、大小宝妈妈，
一起带我们认识了萝卜，
让我们知道了很多关于萝卜🥒秘密💕
萝卜美食
自己动手拔的萝卜🥒
摇身一变“萝卜丝米饭”，“凉拌萝卜丝”
“萝卜排骨汤”，“萝卜老鸭汤”......
同一食物，不同样式，
都变成了桌子上的美味佳肴🥗
从此，我爱上了美食，我要长高高，变壮壮💕💕💕
家长进课堂（萝卜肉饺子）
张庚瑞的妈妈👩🏻💼奶奶👵🏻
来到了教室，把萝卜变成了美味的萝卜肉饺子。
我们自己种的🥒🥕，自己种的青菜🥬
自己动手包的饺子🥟，吃起来就是好吃，
一个个吃的津津有味，
“老师，我还要吃”
“好好吃啊”
“吃的好饱啊”
各种赞美的声音在一直在耳边，
看到孩子们可爱的模样，一个个容易满足的样子就是从心里越来越喜欢这个幼儿老师的职业。
区域活动展示：
益智区：“我得胳膊和萝卜比一比”粗细。
“量一量”萝卜的长度。
科学区：“称一称”萝卜的重量。
美工区：“画一画”“涂一涂”“粘一粘”
阅读区：“看一看”关于🥕🥒的图书，并表演童话剧🥒「萝卜回来了」。
生活区：自己擦萝卜丝“凉拌萝卜”，“煮萝卜水”
萝卜🥕🥒萝卜真神奇，
不仅颜色不一样，功效也是不一样的。
让我门一起去发掘关于🥒更多的秘密吧！
无论吃什么，
它有益的一面，
我们也要注意它不安全的因素，
至于，红白萝卜🥒🥕可以一起吃？
网上得到的建议，
我们还是要学习一下了😊😊
有“萝”而来，不亦乐乎，
这一系列关于萝卜的故事还在赶来的路上......“生活即教育”我们一起探索。