陈鹤琴先生曾经说过“大自然，大社会是知识的源泉。”自然环境提供了天然、有趣、丰富的场所，而我们的种植园是起到与幼儿进行科学对话的好手段。秋天，是种植的好季节，于是我们带领中三班的幼儿进行了“小蜗菜园”的一系列活动。
在活动前，因我们还未为我们的菜园取名字，我们先带领幼儿来到了我们班的种植地。我们带领幼儿一边清理种植地里的杂草一边与幼儿谈话：
苏伊文：这些菜不是长在地里好好的嘛，为什么要拔掉它啊？
樊若萱：不对不对，这些是草，我奶奶经常在门口的菜园里除草呢。
老师：我们的种植园还没有起名字呢，咱们想想叫什么名字好呢？
谭奕博：老师，你看这土上还有一个蜗牛！
曹沫晨：哇噻，这个蜗牛和海绵宝宝的宠物好像哦！
陈艺程：什么？它是叫小蜗！
曹沫晨：那我拔草给小蜗吃，这样它就能变成大蜗了。
曹沫晨这么一说把大家都给逗乐了，随后陈艺程说：老师，那就叫小蜗菜园吧。
老师：为什么要叫小蜗菜园吖？
陈艺程：因为小蜗牛喜欢这个菜园，我们就一起种菜给它吃。
说着，小朋友们就忙的更起劲了。
由此，我们的种植地有了名字“小蜗菜园” 。
我们的种植地有了新名字后，怎样去打造我们的小蜗菜园呢？
我们发动了家长资源，希望家长朋友们可以给我们的小蜗菜园提出一些意见和建议，以及帮助我们设计出更适宜的种植环境。
家长朋友给了很大的支持，带来了蚕豆种子、大蒜，李俊宇奶奶和马子研奶奶分别带来了葱、菊花菜、小白菜等蔬菜用来移栽在我们的小蜗菜园内。
在李俊宇奶奶和马子研奶奶的带领下孩子们翻土、种植、浇水。
看他们浇水的样子还真是一板一眼，有模有样。
苏暖:一浇水，菜苗就倒了。
马子研：它喝饱水了，才这样的哦，我奶奶跟我说过的。
过了一个多星期，在结束早操回到班级的途中经过了，我们班的小蜗菜园。小朋友们发现我们种下的大蒜、蚕豆发芽了。
杨旭哲蹲在蚕豆地面前，手指着已经冒出头来的蚕豆叶惊奇地说：“老师，你快看！”
王林烽也看到了指着小芽芽说：“它也长出来了！”
苏伊文看到蔬菜叶子发黄了就对蔬菜说：“这个蔬菜好好可怜，我来帮你把它拔掉吧！”
谭奕博是有备而来，他拿起剪刀帮助小葱剪黄叶。
小朋友们都非常的关心和爱护我们亲自种下的蔬菜，蔬菜就像他们的朋友一样。
我们小蜗菜园初步打造完成，后期还将会用其它材料开出小道，供幼儿近距离地养护蔬菜。
未完待续……