安全无小事，事事关安全。为了有效预防和杜绝溺水事故发生，增强学生珍爱生命的意识，构建和谐平安校园，202年5月18日，抚州高新区蓝天救援队的志愿者们前来秋溪中心小学指导防溺水演练工作。
活动开始，蓝天救援队讲解员积极地为孩子们讲解“防溺水七不准”的内容。其间并与我校学生积极互动。
首先，讲解员为学生们演示:当碰到人群拥挤时，如何防止踩踏，迅速保护自己:
在人群中，和旁边的人手挽着手，组成一道人墙，不易被推倒。
当在拥挤的人流中不慎摔跤时，应迅速用手护住后脑勺，并侧卧将身体弯曲，让头挨到膝盖，保护身体内脏不被踩踏以致受伤。
然后，又给学生们讲解“海姆立克急救法”的正确姿势—“剪刀石头布”
剪刀:找到肚脐眼上两指位置
石头:右手握拳，大拇指内扣，用突起部位顶住刚刚找到的位置
布:左手包住右手，用力往上挤
接着，讲解员结合最近孩子们最爱的“挖呀挖呀挖”，给孩子们编了一首“防溺水挖呀挖呀挖”
然后，对全校师生进行了“心肺复苏”的教学。
正确姿势为：
一、轻轻拍打昏迷者的肩膀观察其是否有意识用手触摸颈动脉判断，其是否还有脉搏。
二、立即大声呼喊向周围人求救并及时拨打急救电话120。
三、将昏迷者平躺在地上站在患者的一侧，对患者进行胸外按压。按压部位为胸骨的正中即两个乳头连线的正中点做持续按压，按压深度在五厘米左右，按压速度频率120次一分钟，一次按压30下。
四、一只手按住患者的额头，并向下压。另一只手按住患者的下巴，并向上抬从而打开气道。是观察患者有没有胸廓的起伏用脸去感受有没有气流的呼出。
五、用拇指和食指捏紧患者的鼻子嘴包住患者的臀部进行人工呼吸2次，并观察，有无胸廓的起伏。
六、人工呼吸配合胸外按压以30:2为一组，反复操作，五组循环。
最后，讲解员请同学们上来，亲身体验心肺复苏的情境。
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，远离溺水，珍爱生命，让每一个生命像花一样绽放。悲剧在警示，警钟在长鸣，让我们每时每刻绷紧安全防范这根弦，坚决杜绝溺水悲剧的发生。愿全体师生平安、健康、快乐、幸福！