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林东第三小学“知行德育”项目式课程——踏歌春天——六年二班活动纪实

创建于2023-03-15 阅读893

  以德育人润无声,向美而行绽芳华。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。林东第三小学一直将德育工作摆在首要位置,紧紧围绕“立德树人,全面发展,知行合一”的办学理念,以心灵孕育心灵,以思想引领思想,以道德领跑道德,开展了丰富多彩的德育课程,为青春护航,为学生的终身发展奠基。

  满园春色,争奇斗艳绽光彩;校园花朵,迎风怒放少年强。为了让每一个学生成为最好的自己,让每个孩子都能得到关怀和赏识,让每一粒金子都能闪闪发光,让每一颗种子都能破土萌芽,实现自己人生的价值,林东三小正式推出项目式德育主题课程,刘校长希望通过德育课程,挖掘孩子们的潜能,让每个孩子都能自信、乐观、豁达地享受童年生活,为自己的小学生活添上浓墨重彩的一笔,三月份项目式德育主题课程在各班的精心筹备中正式拉开了序幕。3月15日,六年二班的孩子正式登场,让我们一同见证他们成长的足迹。

  六年二班, “童你一起,踏歌春天”主题课程分为四个篇章:寻春——绘春——品春——吟春,孩子们展示着自己的才华,书写着自己不悔的青春。"鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。"此刻,孩子们尽情地享受着生命跳跃的光彩。

                              寻春

      风柔软了,阳光明媚了,积雪在融化,这大概就是春天来了。一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子,这就是春天。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”一曲《春天在哪里》让孩子们走进了春天,享受春风拂面的温柔。

                              绘春

       春天,有赏不完的美景,那些花儿,渲染着春色,将那一抹抹靓丽的黄,清雅的绿,淡墨的紫,空灵的红,素淡的白,涂抹成一幅幅春意盎然的水墨丹青,肆意怒放,抬眸,红花白花,满眼的鲜绿尽染眉间,蓝天、微风、暖阳、绿叶、黄花,交汇成一幅春意盎然的暖心画卷。瞧瞧孩子们眼中的春天吧!

                             崔宇彤

                            贾焱然

                           赵思思

                           孙悦瑶

                              刘爽

                           艾佳雪

                          孙悦瑶

                           宋子涵

                             李笑冉

                            孙远卓

                           王可馨

                           牛彦舒

                             张思淼

  湖光春色,杏雨梨云;各展风采,技艺超群。我校注重教育教学质量,更重学生综合素质的培养,学校在落实国家“双减”政策的同时,利用课后服务课程,践行“立德树人,全面发展”的培养目标,着力培养学生的核心素养,促进学生健康、快乐成长,让孩子们学有所成,找到各自的闪光点。孩子们自信的目光,青春洋溢的笑脸,彰显着林东三小孩子特有的风貌。

                    牛彦舒、刘潇书法

  阳春三月,可留求索足印;细笔一枝,可抒智慧情怀。六年二班的孩子,各展技艺。你瞧,孩子们的软笔书法,功底扎实,有笔走龙蛇、挥毫立就的潇洒;有初露锋芒,雏鹰试翼、志在蓝天的气象。

                             品春

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。   ”关于春天,有道不完的惊喜,春光灿烂,微风拂面,独自漫行在春意盎然的田野,徜徉在那一大片或红或白或黄的花间,闻着花的芬芳,沐着微风的轻柔,浴着阳光的温暖,看蝶舞花飞,思绪也跟着漫游天际。

  舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。 一支《春魂》舞出了春的色彩。孩子们尽情地跳着,舞步轻盈灵巧,舞裙飘动,置身花海,轻轻泛开涟漪,美轮美奂,映出了春的万种风情。

  春风轻弹池边乐,绿柳高歌两岸笛。关于春天,有说不完的故事,提起小花篮,与烟雨花媚,丝缕纠缠。花的幽香,鸟的倩影,蝶的蹁跹,都将融入在优美的乐声中。

  谁家小女歌飞扬,散入春风亦绕梁。花红柳绿,莺歌燕舞,耕耘播种,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满了诗意,孩子们敞开心扉,尽情歌唱,唱出了春的律动。

  孩子们用手中的彩泥,捏出了春的色彩,姹紫嫣红;孩子们用手中的彩泥,捏出了春的妩媚,春山如笑;孩子们用手中的彩泥,捏出了春的灵动,柳暗花明。

                            吟春

00:15

  润雨低吟春江月,归歌浅唱梨花雪。  关于春天,有吟不尽的诗情画意,风光旖旎,花姿绰约,拽着唐诗的韵律,踩着宋词的古典,六年二班的孩子,用优美的语言,吟诵自己的诗篇。

                          玉楼春

                                   耿文仲

  独倚危楼,芳草凝碧,江南春色正浓。            

 画桥烟柳,琼瑶玉镜,浮光如锦似帛。     

  昨夜清风,娉婷云袖,微雨琼楼倩影。       

  薄 雾 袅 袅 ,春 归 何 处, 隐 约 谁 人吟 诵。

                           踏春

                                        吕林阳

       光阴顺,眨眼间,隆冬暮岁。青阳至,万物生辉,桃樱粉嫩。冰雪融,枝头再抽新芽,扶摇阵阵。闻莺啼,见纸鸢,游人沉醉。

                      刘昊诗一组

                             观柳

                        春风拂面,

                        青柳依依。

                        随风招展,

                        满城翠绿。

                            春行

                   上京微雨双燕戏,

                   寒舍静静焕然新。

                   无边花海春风润,

                   绿柳遥望无尽头。

                        春来游园

                   春风携君到此园,

                   可爱垂柳换新颜。

                   桃花枝头蜂来闹,

                   田间彩蝶舞满川。

                             春游

                   黑鹳脚鹬红嘴鸥,

                   微微展翅空中舞。

                   青青芦苇沼泽处,

                   叽叽喳喳春意浓。

                    孙悦瑶诗二首

                                春

                    冬去春来柳成荫,

                    花开流水万物新。

                        黄鹂枝头唱,

                        青蝉夜夜鸣。

                    孩童脱袄喜相迎,

                    笑看枝头桃花缀,

                    清清水面映朝霞,

                    春风吹过暖万家。

                              春

                    寒冬已去春将来,

                    绿树成荫繁花开。

                    春意盎然燕归来,

                    万象更新红梅开。

                     武悦洋诗二首

                              春日

                   春日已至百花开,

                   遥想春风带信来。

                   芳草万里无边际,

                   万象更新踏歌来。

                                春

                  让春为我们敞开心扉吧,

                  看看它心里那抹浅绿鹅黄……

                           春早已到来,

                        我却在匆匆寻找 。

                            在公园里,

                      它灵活地跳跃着,

                            穿梭着,

                    虽然没有那抹绿色,

                   但已有了生命的迹象。

                      树枝抽出的嫩芽,

                      河岸冒出的小草,

                      山间迎风的白花,

                        看,春多姿多彩。

                  让我们去寻找春天吧!

                                 春

                                     赵思思

                       江岸绿波渺渺,

                       月桂暖风迟迟。

                       花香四溢春暖,

                        处处点点莺啼。

                                 春日

                                      宋子涵

                     惊蛰伏雷春来早,

                     烟雨行云过客少,

                     青柳依依桃花笑,       

                     万树江边绿波照。

                          小城春色

                                      崔宇彤

                 一城春雨飘落下来,

                 远处的花朵次第盛开。

                  你的脚步跋山涉水,

                 一路歌唱归来。

                  微风徐徐,

                 我把花苞种在枝头,

                 五颜六色的小花朵,

                 不知哪朵先开。

                 只看见你满眼的春水,

                慢慢荡漾开来…

                         春来到

                                赵迎晨

                    等一阵春风,

                      吹散寒冷。

                    燕子南风归来,

                    漫山遍野桃花,

                 蝴蝶享受春的甜蜜。

                      等一阵春雨,

                       洒落大地。

                     枝头抽出新芽,

                     花朵悄然绽放,

                 我们感受春的气息。

                              早春

                                赵嵩阳

                   寒冬已去万物辉,

                   纸鸢四起斗芳菲。

                   飞燕筑巢衔泥土,

                   樱花点点柳阴阴。

                               春声

                                  高蕊

                     远看山川近看湖,

                     枝头莺啼燕又舞。

                     杨柳垂腰轻点面,

                     圆晕渐行没水中。

  “眼有星辰大海,心有繁花似锦。” 万物新生的春天,是适合奋斗的季节。仰望星空,我们心中有梦;脚踏实地,我们逐梦前行。撑一支知识的长篙,向学海深处漫溯;满载一船热情,在新学期里放歌。希望同学们读万卷书,行万里路,发一片光,绽一次彩,在未来的日子里,不负韶华,逐浪前行。

     

  细雨知春,桃李成蹊,舞八方浩荡春色;教育和谐,师生合力,显万载鲜明特色。一班风貌,即是三小缩影,六年二班项目式德育主题课程已缓缓落下了帷幕,林东第三小学的明天还在继续绽放精彩,我校将坚定课改步伐,将德育课程与教育教学有机融合,为学生的学习生活赋能,为学生的乐学善思助力,为学生的全面发展引航,为学生的美好未来奠基。春日里,阳光正暖,春风拂面,三小愿和你相约,舞动春天。

编辑:曲秀英

摄影:王亚轩  田海燕

审核:林东第三小学德育处

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