宁陵县育华园学校*集体备课教研活动——砥砺前行促成长，集思广益创未来！
时间:2024年3月27日
地点:英语备课室
参会人员:六年级全体英语组教师
主题:科普版五年级上册英语
Lesson3 A Did you go boating last Sunday
为了进一步充分落实教学常规工作，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体的作用，集思广益，取他人之长，补自己之短，不断提高教师的备课、授课水平。3月27日，我们小学六年级英语组教师在解金金老师的带领下开展了一次集体备课活动。
为了上好每一堂课，我们全体老师各自阐述自己的备课思路，吴淑伟老师特别指出这一单元的重难点以及教学目标。[重难点】本课主要复习一般过去时态的定义和构成。
【教学目标】感知、理解一般现在时态的定义和构成
陈慧老师说:想要循序渐进的上好这一个单元，首先必须从单词、对话这关抓起，那怎样才能跨过这关呢？老师在上课时可结合肢体语言、图片、教具等多种形式带领学生以不同的方式去读、去记。
朱月华老师说，在给学生讲解新单词的时候，要把单词的词性以及单词所包含的其他知识拓展一下，比如boat这个单词是一个名词，也可以做动词划船，在单词的讲解时，要把语音和构成结合起来讲解。
之后，我们进入集体讨论环节。华梦茹老师分享了自己平时合理安排自己的时间，平衡学习与生活。通过多看教学视频，学习有经验老师的教学经验来提升自己；刘秋实老师表示今后的教学需研读新课程标准，更好的了解教材，立足根本，整合教材知识，多看名师课堂实录，汲取经验。在集体讨论过程中，每位教师都从教学理念、教学设计、课堂组织、教学准备、板书设计、目标达成度等方面各抒己见，互相学习，为自我提升搭建了一个有力的平台。