人间最美五月天，一派生机入眼帘。 为促进学生核心素养的发展，充分发挥骨干教师的引领作用，提高复习课的针对性和有效性，5月18日上午，唐县2023年小学六年级科学复习研讨会在第三小学举行，本次活动聚焦小学科学备考，活动内容精彩纷呈，通过公开课、经验分享、专题讲座的方式，共同探讨新课标指导下的小学科学复习策略。
本次小学科学复习研讨会由唐县教研室小学科学教研员孙敬芝老师主持，教研室张红霞副主任、小学英语教研员徐静美老师、各县直小学、乡镇中心教导主任和全县小学科学教师共计200余人参加。
唐县第三小学石红娟老师执教的精彩课例是《地球与宇宙》。
石红娟老师课前让学生以思维导图的形式整理回顾单元知识点，使零散的知识点系统化，促进学生对宇宙中各星体、星系间的关系有了更深刻的了解。
课堂上，石老师以问题为导向，充分发挥学生的主体作用，引领学生“一点一练”展开学习，注重学生对学习方法的总结，利用多媒体课件展示各个星系的动态运行画面，让在场的师生再次领略到宇宙的浩瀚！
课后，孙敬芝老师结合石红娟老师的课例，进行了详细点评。她强调，石老师在课堂上，做到了教学评一体化，以学生为主体，教师为主导的有效教学；精选习题，授之以渔，学生能利用所学的课本知识解答疑问，做到了学以致用。
唐县第一小学的胡春玉老师作经验分享——《立足课标，吃透教材 找准方法，提升思维》，从三方面展开：一、小学科学课复习的重要性；二、小学科学课复习过程中的注意点；三、小学科学复习课模式探索。
胡老师结合自己的教学实践，重点介绍了小学科学复习课的四个环节。第一环节，师生梳理教材，形成知识网络；第二环节，借助科学实验，回顾探究活动；第三环节，小组交流总结，内化复习内容；第四环节，组织当堂检测，巩固复习内容。
最后，科学教研员孙敬芝老师从命题方向、真题分析、复习及教学建议三方面对科学教学做了专业引领。
孙老师指出，在命题时，会依据以下几点原则:注意素养立意命题，防止“死记硬背”；加强基础知识基本技能及对科学探究的考查；注重对学生科学素养及分析问题解决问题能力的考查；增加开放性试题。
孙老师还通过对去年真题分析存在的主要问题提出了小学科学课复习教学建议，强调教材上的内容应交尽教，不要开了外面的荒，丢了自家的园。1.研读课标定方向，加强科学思维的培养；2.梳理教材抓基础，做到常思，勤记，多交流；3.探究实践促能力，关注“误差点”，瞄准“解释点”，挖掘“意外点”。提出科学课堂要做到：引学生“悟”，教学生“法”，导学生“思”，重知识“用”。
教研有道，众行致远。每一次思想的碰撞都是智慧的火花，通过本次研讨会，老师们明确了复习的方向，汲取了优秀教师好的教学方法及宝贵经验，对开展小学科学复习课有了更整体、深刻的把握，相信老师们在迈向科学小考备考的步伐将更坚实、更有力量。