为了贯彻落实吉林省教育厅《关于印发<推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案>的通知》精神，根据《长 春市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》要求，结合《德惠市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》，为了建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓衔接坡度，有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育，加强幼儿园与小学的交流，进一步探索幼小科学衔接路径。德惠市边岗乡中心小学联合边岗乡中心幼儿园、春蕾幼儿园进行了以“双向美好，阳光育人”为主题的幼小衔接活动。2023年4月份开始，在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下，开展幼小衔接方面的学习、宣传、实践等系列活动，以促进幼儿身心健康、快乐成长。
在幼小衔接活动中，我们从以下几个方面 进行了适应性宣传教育 ：
❤ 孩子们对未来的小学生活中有什么期待？
❤ 家长对孩子的入学有什么迷茫和困惑？
❤ 幼儿园应如何帮助幼儿做好入学准备教育？
❤ 小学怎样帮助幼儿做好入学适应？
孩子们带着如此多的好奇，走进了边岗乡中心小学。
微风不燥，阳光正好。随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将进入小学踏上崭新的人生旅途。小学，是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是孩子成长中的一个重大转折点。
2023年5月19日，边岗乡中心幼儿园和春蕾幼儿园大班的小朋友们排着整齐的队伍，揣着好奇和憧憬陆续走进了美丽的校园。
初入小学，孩子们的第一项体验就是升国旗活动。天下之本在国，少年强则国强。孩子们站在国旗下，耳边响起雄壮的国歌，原来小学的升旗仪式这么的庄严肃穆！
孩子们还坐在一年级的教室里真实的体验了做一名小学生，孩子们或认真倾听或积极举手踊跃发言，严肃认真的课堂氛围令孩子们充满了向往。他们稚嫩的笑脸透露出了一丝入学的渴望。
在参观活动中，孩子们用自己小小的眼睛，认真的寻找着小学与幼儿园的不同，感受丰富多彩的小学生活以及浓浓的文化氛围。
幼小衔接，不抢跑才能跑得更好。同时，幼小衔接并非一蹴而就，这是一个由内到外的双重适应过程，我们追随孩子的心理发展需求有节奏、有层次、有步调地开展丰富多彩的“幼小衔接”系列活动，帮助孩子卸下对小学的不安和顾虑，在不疾不徐的步调中让孩子实现顺利过渡。路漫漫兮，求索不断，我们将继续携手并进，共谋教育新篇。
本次“双向美好，阳光育人”幼小衔接联合活动，得到了德惠市教育局和德惠市进修学校的大力支持，活动中教育局学前教育科黄显涛科长、张丹老师、王立娜老师，进修学校学前教研室王振波主任、教研员张梓晴老师亲临现场，给我们的活动增添了动力和热情。
在幼小衔接的工作中，我们会继续园、校“ 手牵手”加强沟通与协作，建立幼小衔接有效机制，共同为幼儿入学准备与适应做好铺垫，为孩子的终身发展夯实基础。