学思并举 砥砺前行 ——记大港新教师语文二组研修

吴衍坤
创建于2023-05-18
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业精于勤勉,行成于磨砺。教学质量是教育永恒的生命线。课堂是教学的主阵地。为了进一步提高新区青年教师的教育教学水平,发挥青蓝间的传帮带作用,帮助青年教师快速成长,提升课堂教学质量,在青年教师实训基地实验小学刘艳霞老师的指导下,福源小学白义琳老师于本周做课一年级《动物王国开大会》。

初露头角显风采

白老师的授课内容一年级语文《动物王国开大会》,是一个童话故事,整篇课文生动有趣。学习通知,了解发布通知要把时间、地点、参加人、事情等要素说清楚,是本节课的教学重点。白老师通过创设情境的方式,引领孩子们与文本对话,进行了朗读、说话、字词句段品析等方面的有效训练,让学生的双基得以不断巩固,并且注重教给孩子学习方法,培养学生良好的学习习惯。

学践研讨促发展

会后,各位指导教师在肯定青年教师教学中亮点的同时,也对存在的问题进行了认真地剖析,并提出了合理化的改进意见和建议。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致地评课,各抒己见,形成了浓厚的评课氛围。

充电蓄能促成长

为加强青年教师的研修能力,提升青年教师科研水平,扎实推进教科研工作的深入开展,促进教师专业化成长,刘艳霞老师为各位青年教师进行论文撰写相关培训。刘老师从撰写论文的理论与实践意义、教育科研论文的评选标准、论文内容所包含四要素等方面耐心地进行讲解,并针对教师撰写论文过程中极易出现的问题进行细致的剖析与答疑,刘老师指出,论文撰写切忌假大空,要抓住其中一点进行详细分析,可以从自身的教学实践中出发确定选题,也可从报刊等多方渠道寻找自己的论题。注重内容的同时也要细致入微,刘老师对撰写论文的格式要求也进行了详述,为各位青年教师的科研之路打下了坚实的基础。

同时,为提升青年教师的信息化教学能力,提升青年教师的微课制作水平,各位教师共同观摩实验小学王硕老师获奖微课作品——《草船借箭》,"微"在抑扬顿挫,"微"在声情并茂,"微"元素呈现得淋漓尽致。各位教师表示受益匪浅,将在漫长的从教之路上磨炼真本领,实现高效课堂、数字化课堂。

“与高者为伍,与德者同行,必得善果”。青年教师的责任和担当就是工作中“在其位,谋其政”,以讲台为阵地,为学生的未来做长远的打算。对于青年教师来说,每一次研修都有新的收获,都能找到自身的优势和特长,相信大家能够在一次又一次的历练中不断进步,在实践中不断反思,在反思中不断前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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