好书共读，知行修远——海拉尔路小学一年级组师生共读系列活动之育儿书籍推荐活动
为人父母，是生命中最重要的“工作”，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
为人父母，需要付出很多的心血与智慧，育儿知识，涵盖方方面面，也没有完全可复制、粘贴的“教材”。
育儿的过程，需要父母与孩子共同学习，一起成长，请看海拉尔路小学一年级的家长们为大家推荐的育儿书籍。
01
《绿野仙踪》
推荐者：一年级1班 杨凯麟家长
书籍简介
《绿野仙踪》是美国作家弗兰克·鲍姆的代表作，讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处，如何在群体社会中认识自己，获得“身份感”的故事。这是一部典型的成长小说，主人公多萝西通过奇幻的旅程成长起来，并具有了让自己变得独立的能力。她的成长过程包括学会自己想办法解决问题和结交朋友，这些经历告诉读者要好好对待朋友，并鼓励孩子以一颗友善的心去照顾他人。因此，《绿野仙踪》这本书讲的是关于成长、自我认知以及人际关系的故事。
推荐理由
今天，我向大家推荐这本书的理由是这本书告诉我们应教会孩子人与人之间要团结友爱，互相帮助，互相合作，更重要的是这本书还能提醒我们要注重激发孩子勇敢进取的精神。
02
《倾听孩子》
推荐者：一年级2班 任逸曦家长
书籍简介
本书作者帕蒂·惠芙乐(Patty Wipfler) 一直致力于家庭教育心理咨询的研究与实践。她认为,为了让孩子在童年和少年期人格和心理方面健康成长,父母要学会倾听孩子。为了能很好地倾听孩子,父母们自己也需要得到倾听。她撰写的《倾听孩子》系列“专门时间”“游戏中的倾听”“孩子哭泣的时候”“孩子恐惧的时候”“孩子发脾气的时候”“孩子愤怒的时候”以及“听你听我”,是她和她的同事们多年研究与实践的成果。这本书为父母们提供了一些方法,帮助他们应对亲子关系中经常出现的困难时刻，还为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系。内容通俗易懂,并有很强的可操作性。本书告诉父母们的最核心的一点是:你们有能力帮助孩子处理各种负面情绪,让孩子有更好的注意力去认知、学习,为友谊、合作和欢乐敞开自己的心胸。
推荐理由
对于每个家庭来说：孩子对我们都是珍贵的;我们都知道孩子对生活充满热情,对周围大小事物满怀好奇和兴趣,并乐于施爱;我们的心对他们敞开,因为他们期待我们的爱、关注和喜悦;我们尽自己所能为他们铺平成长的道路,不辞辛劳地努力让自己成为好母亲、好父亲!
孩子们期望我们倾听他们的心声,渴望被理解。而倾听恰恰能够开出一条通往相互理解的道路。倾听虽简单易行,却会产生令您惊喜的效果。对孩子的倾听能够增强孩子对身边世界的安全感,会感到已得到了我们的深深的、无保留的爱。在成长的过程中,经常得到父母倾听的孩子会更健康、更快乐、更聪明。
愿作为家长的我们，带着我们对孩子的深挚的爱，充分倾听欣赏我们的孩子，和孩子一起蓬勃向上。
03
《在远远的背后带领》
推荐者：一年级3班 侯旭阳家长
书籍简介
推荐理由
本书从不越界、不评判、负责任、无伤害、一致性、自我调整六个角度，道出了P.E.T.父母效能训练的精髓。因为不越界，所以他人能够感受到尊重；因为不评判，所以他人愿意敞开；因为负责任，所以我们会拥有更完整的内在、更自由的自我；因为无伤害，我们会带着爱来与他人、与世界相处；因为内外一致，所以我们感受得到彼此纯粹的初心……如何与孩子一致性沟通？如何做到关怀而不干涉，分享而不教导？让我们一起跟着本书，开启人际沟通的探索之旅吧！
04
《读懂孩子的心》
推荐者：一年级4班 白弈博家长。
书籍简介
这本书以科学的心理学发展为基础，将咨询案例、实践案例、成功父母抚养案例的素材融入其中，提醒我们育儿不是一个容易的过程，这个不容易不仅是对孩子的付出，更是对自己内心的超越。作者樊登，他通过将自己的观点和17本热门育儿书的核心观念融会贯通，向迷茫的父母提供了理解、教育孩子的具体方法。
推荐理由
当妈是一个磨练心性的过程，没有人天生会做父母，育儿先育己，我们需要不停地在理论上充实自己，在每一天的生活中实践。作为一个妈妈，在养育孩子的过程中，我也经常迷茫、不知所措，甚至犯过错。当我第一次在书店拿起《读懂孩子的心》这本书时，正处于和孩子生闷气的状态，看了几篇文章之后，我突然觉得自己有点儿理解孩子了，这本书不同于别的书籍，每篇题材都以一个案例来讲述，通俗易懂的同时又不会因为枯燥而读不下去。这本书强烈推荐给教育上有“疑难杂症”的父母们，全面了解孩子的成长规律，实现自由而有边界的教育。
05
《王阳明全集》
推荐者：一年级5班 郭梦书家长
书籍简介
这套书分四册，作者是王阳明（1472-1529），名守仁，字伯安，浙江余姚人，我国明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。因曾筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之为阳明先生，也叫王阳明。他是一位陆王心学之集大成者，精通儒家、道家、佛家学说，和孔子、孟子、朱熹并称为“孔孟朱王”。书中含有上卷经阳明先生本人审阅，中卷里是书信出自阳明先生亲笔，是他晚年的著述，下卷虽未经本人审阅，但较为具体的解说了他晚年的思想，并记载了他提出的“四句教”。
推荐理由
首先这套书是一套“知行合一”心学，接下来我就给大家说说我现在看过那一小部分自己的收获与成长吧。以前自己在孩子眼里是一个严格妈妈，在他爸爸眼里是一个爱抱怨的妻子，当发生一件事情首先去指责、抱怨别人。当所有事情都围绕着我时，或者两个孩子争吵时，我会心情烦躁，发脾气等等。当我接触了这本书以后，让我受益匪浅的就是“我是一切的根源”、“立圣贤之志”、“改过”；当发生一件事情以后首先深呼吸让自己内心平静下来，找自己的原因，下一步想办法，不要急着指责他人，从而发泄自己的情绪，那样只会自己陷入坏情绪中，想不出好的办法去解决。比如孩子的作业磨蹭，我会引导她主动去想办法，自己想出来的一定会积极执行，再加上我的夸奖，现在延时课就会完成，不用我操心了。两个孩子的摩擦以前我只会以大人来施压或者来威胁他们，再这样我就怎么怎么……现在在平和的状态下会让他们一起读一些手足绘本，教他们两个人相处方式，摩擦会有，但他们不会武力伤害到对方了。
通过两个多月自己学到的一小部分内容，我现在与爸爸、孩子们的相处融洽，我们一起互相理解，营造了一个和谐的小家庭。所以希望看到我推荐书的人可以尝试着看看，无论是哪方面都会有意想不到的惊喜和收获。
06
《陪孩子走过小学六年》
推荐者：一年级6班 马铭远家长
书籍简介
1、生活篇
2、阅读篇
3、学习篇
4、品格篇
5、心理篇
6、沟通篇
推荐理由
这本书不是枯燥的育儿知识堆砌，更像是一本回忆录，真实的记录了作者如何用一点一滴“看不见”的用心，不动声色地引导女儿学习的成长故事。
读书，虽然有时候不能给你非常具体的指导和解答，却能很好地帮你探寻孩子成长与自己的关系，学习如何与孩子相处。
这是一个拨云见日的过程，育儿中的诸多难题，愿你都能在书中找到答案。
初审：姜红霞 杨靖
复审：李国华
终审：焦吉清 尹宏瑞
编辑：任敏