炎炎夏日，万物蓬勃生长，在这阳光明媚的日子里，内黄县二安一小全体教师开展了复习研讨活动。明确各学科质量现状，强化教师质量目标意识，探讨期末复习各学科应该怎样进行，才能提高学生的各科成绩。
会上大家畅所欲言，相互交流复习过程中成功的地方和失败的例子，不藏私、不保留，为了提高本校的教学整体成绩积极热情的献计献策。 刘亚苹老师、杨俊肖老师作为高年级学段教师代表首先发言，积极交流分享：
刘亚苹老师认为，在语文复习中先过一遍课文，巩固加深印象，再循序渐进抓重点，允许学生有快有慢。英语方面先整合，再抓知识点反复讲等做了详细介绍。
杨俊肖老师认为复习课上要抓住大部分学生没有掌握的知识点多讲一讲，多补充同类易错题，让学生记住。知其然，也要知其所以然，知道怎么错了，教给他做题方法和技巧，这样复习知识就顺利多了。
张盈盈老师觉得复习时记典型题，触类旁通，时刻关注学生上课学习状态，多提问，防止跑神等。英语单词背诵提写过关、句型灵活运用等也做了简要分析。并提出针对农村孩子的实际情况，多花时间辅导孩子，并且就某个知识点有针对性的进行帮扶活动，多加练习。
瞿露欣老师认为讲解本学期所学的知识点很重要，而且要把各个知识点串联起来，形成一条知识链，学生把知识链上的内容掌握了，成绩自然就会提高。
张臣霞老师强调复习应着重落实在笔头上，重视课本，多做阅读训练。授之以鱼，不如授之以渔，教授学习方法，成绩自然稳步提升。
李洁老师认为复习时可利用复习课件，单元整合复习，配合试卷讲写练，分模块训练会更有助于提高复习效率。
庆霞老师则结合低学段学生的实际情况，认为稳住学生的学习态度很重要，教师要多花时间做学生的思想工作，让学生在小学阶段的学习中经过努力，都能取得良好的成绩。
王伟朋老师则认为低年级的学生后进生的帮扶很重要，在复习阶段，除了兼顾大部分学生，老师安多花时间对后进生进行辅导，后进生进步了，班级的数学成绩才会有大的提高。
为了促使学生做好复习，提高学生学科核心素养！每位老师根据自己班学生特点，制定能够促进学生全面发展的复习计划！年级组内老师的交流，思维火花的碰撞，更是促进教师专业成长！
最后，杨校长针对大家的讨论做了详细明确的总结，认为复习阶段很重要。凡事预则立，不预则废，老师们只有根据本班学生的情况，制定适合的复习计划，计划包括时间安排、复习方法、解決问题、预期目标等！尤其要突出复习的重点，这样复习就才会有针对性，才能提高效率！为了巩固学生所学知识、取得更好的成绩，大家要鼓足干劲为最后的顺利冲刺！
众人拾柴火焰高。本次复习研讨活动，老师们各抒己见，把自己的复习经验毫不保留地分享给大家！对提高我们期末复习质量，提升学生学科核心素养定能起到积极的意义！
一份耕耘，一份收获。
相信在老师和同学们的努力下，
二安一小的同学们一定能再创佳绩！