为实现梦想课程理念与课程改革的有机整合，传播“问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要”的多元视角、宽容心态、创新思维的核心理念，帮助更多的孩子“自信、从容、有尊严”地成长。“启明星沙龙”去远方复赛课活动于5月18日拉开了帷幕。老师们个个不甘示弱。参加此次复赛的教师有：交界中心校孙玉帅、小岭中心校谭钢、龙涤小学王玉琦、新利中心校曹梅、建设小学张磊老师。
第一节是交界中心学校孙玉帅老师执教的《去远方——如何规划研学探访》以游戏“挖呀挖”为热身活动，营造了一个轻松愉快的学习氛围，调动了学生学习的积极性。以三个活动贯穿课堂，在活动中学生学会了研学探访三角形的应用。学生通过“去远方挖呀挖”APP，找到了多个研学探访词语，能合理运用这些词语规划自己研学探访。进一步培养了学生团结协作能力，为去远方活动的实施打下来牢固的基础。
谭钢老师执教的《去远方—和谁一起去远方》一课，课堂活跃，学生兴趣盎然。导入过程中，谭老师和学生一起进行了“城市猜猜猜”活动，激发学生对远方的渴望，课中采用组建团队，介绍自己，确定目的地，三新评判等活动，和学生一起参与讨论，渗透问题比答案更重要的梦想理念。活跃有序，张弛有度，让学生心中燃起梦想，并为之而努力。期盼的力量会成就学生的梦想。
王玉琦老师执教的《去远方——如何安排旅行日程》。热烈火爆的热身活动拉开了本次活动的序幕，同学们以接龙的方式对哈尔滨的景点、美食等进行叙述。课后，学生们像是被钥匙开启了他们的梦想之门，产生了许多喜人的变化：不爱表达的同学敢于表达自己的想法了，过于活泼的同学开始学会严谨思考了，不曾有过梦想的同学开始有了探索的欲望。
曹梅老师本节课所讲授的内容是去远方课程第五课时《如何形成研学问题》，本节课曹梅老师采用线下教师与线上教师相结合授课的方式，为同学们呈现了一节生动的梦想课。课堂中学生通过参与“研学主题猜猜猜”“问题生成爆米花”和“问题筛选”三个活动，对提问形成基本的认识，提高他们提出问题的能力，并最终设计出适合研学主题的好问题。
张磊老师执教的《去远方——如何安排旅行日程》。在热身环节中，张老师设计了一个"城市猜！猜！猜！"的游戏，让同学们对去远方课程充满期待。紧接着，生动有趣的梦想活动接连的展开着，从孩子们脸上呈现的笑容，和老师的互动中可以看出，孩子们在梦想课中不断展示自我，超越自我，放飞自我。在这堂课大家对研学旅行都充满着想象，学习的旅途中既随时迎接挑战又惊喜不断，一路欢乐与幸福相伴。
此次复赛活动中教师不只是知识的传授者，而是积极的提问者和鼓励者；学生不再需要记佳名词概念，而是在思维的碰撞和活动的体验中感悟成长。课程的设计以活动、游戏心理训练为主，希望学生在玩中学、在互动中思考、在思考中有新的体会。梦想课程在阿城这片沃土已生根、发芽，开花、结果！让爱传递，让梦飞翔！让孩子们自信、从容、有尊严地成长！愿我们的孩子梦想成真！