2023年5月17日，马台中学段正校长、全河中学李世昌校长带领本校的优秀教师到我校进行“结队帮扶”活动。两校的教师分别对语文、历史、数学课堂教学进行了诊断，对学校班级管理中存在的问题给予指导帮助。
马台中学的李芳老师为邦东中学初一年级113班上了一节精彩的数学示范课，李芳老师在课堂教学中善于引导、关注不同层次的学生，对重难考点的把握非常精准，课堂氛围十分活跃。
课后我校理科组的老师与李芳老师展开了热烈的交流。马台中学和全河中学的老师随机到课堂听课，进行教学诊断。针对在课堂教学中存在的问题，课后我校教师认真听取、记录了课堂中存在的问题，并主动积极探求解决办法。
我校九年级各科任教师与两校教师进行中考备考研讨交流，请教教学中的长期存在的一些问题。
针对语文教学，全河中学段丽娟老师指出要重视书写和作文，基础要靠课前的听写来巩固，对于我们农村学生来说现代文不同文体的答题方式教师要有所总结、并要加大训练力度。
针对道德与法治教学，全河中学的樊文红老师指出分层教学可以通过背诵的区分度来达成。
针对历史教学，马台中学何彩梅老师和全河中学朱明翠老师指出要抓高频考点，抓背诵和做题，在讲试卷时发散知识点讲解。
针对英语教学，马台中学的段金莲老师指出要以小活动和小游戏来激发学生的学习兴趣，大量抓日常的听说读写，语法知识要教学生观察总结。
在班主任工作论坛上，马台中学的张梅老师分享了自己宝贵的治班经验，提出班级文化建设要重视学生的心理健康板块和荣誉榜，还可以设置夸夸墙，帮助学生发现自己的闪光点。班主任可以信任学生，放手给学生自己去调座位和班委。班主任平时要多与学生家长沟通，了解学生周末在家的情况，也要多与学生沟通，了解其心理状况。
会议最后，马台中学段正校长和全河中学李世昌校长发言讲话，指出了三校教研的必要性和重要性，倡导三校资源共享，共同钻研教学。邦东中学杨亚校长发言，衷心感谢马台中学和全河中学的倾囊相助，相信三校教研一定会相互促进，共同提高。
交流之余，三校进行了友谊篮球赛，增进了感情，加强了联系。