人间五月天，承载着岁月的沧桑，如诗的心语。在这温暖舒适的季节里，为促进教师专业发展，提高专业素养，2023年5月18日，许昌市许州路小学承办了东城区数学微型课展示活动。本次活动邀请了东城区教研员李会平老师、许昌市南关村小学贾亦嫄副校长和文峰路小学高利芳副校长。
活动第一阶段是“教坛新秀”的微型课展示活动。四名优秀的青年教师分别从四个领域用不同的形式展示自己的教学设计，可谓精彩纷呈。
第一节课是许昌市紫云路小学的王孟凡老师分享的《长方形和正方形的面积》。整节课堂不仅贯穿了数形结合的思想，还高效的突破了学习难点。
接下来兴业路小学李术新老师呈现了人教版三年级上册《条形统计图》一课。李老师以许昌4月天气为背景，通过统计表，象形图，逐步过渡到条形统计图，知道条形统计图是象形图的升级，学会扬长避短。
第三节课是许昌市新东街学校于方方老师分享的《克和千克》，于老师通过生活中的具体实物让学生直观感知1克有多重，1000克有多重，得出克和千克之间的关系，在具体的操作中发展“量感”。
最后，许昌市新东街小学董晗老师带来了《一个数除以小数》一课，董老师引导学生把小数除法转化成整数除法，在渗透转化思想的同时找到最简便的写法。
第二阶段是省优质课微型课展示，文峰路小学高利芳老师和南关村小学贾亦嫄老师分享的三节课，跨越低、中、高三个学段和数学的四大领域。她们先进的教学理念、扎实的基本功、巧妙的教学设计，给在场所有老师们带来了一场视觉盛宴。
首先带来的课例展示是二年级上册《认识时间》。两位老师不约而同地从贴近学生的生活情景入手，贾亦嫄老师细致剖析对“分”的认知，将学生对时间的认知引入到“分”的世界。
几时几分是本节课的一个难点。高利芳老师精心准备了不同的钟面时间，特别注重引导学生对易混淆的知识点进行辨析，如“时针很接近10，是9:55还是10:55，为什么？”从而使学生对重难点知识理解得更透彻。
接下来两位教师带来了图形与几何领域三年级上册《认识周长》的课例展示。
贾亦嫄老师紧紧围绕对“周”的认知，通过各种活动让学生感悟图形的一“周”，又通过对不同图形周长的测量，感悟化曲为直的数学思想，培养学生的空间观念。
高利芳老师基于对新课标的理解，努力将新课程改革的理念运用于课堂中，按照“体--面--周”的结构进行，引导学生自主地探索，和谐交流，使每个学生都能在原有基础上有所发展和提高。
数与代数领域中两位教师带来了《除数是整十数的笔算除法》这一课例。两位教师通过学生已有知识除数是一位数的除法切入，逐步过渡到除数是整十数的除法，将学生的已有知识与新知联系起来，实现知识的迁移。
由于算理的抽象性，高利芳老师借助了小棒帮助学生进行数形结合，先摆再算。直观感受“商”应该写在被除数哪一位的上面，突破了难点，理解了算理。
两位教师的课例展示既体现了各自特色，又殊途同归达成了教学目标，引来了在场老师们的阵阵掌声。
最后，东城区数学教研室李会平主任对几位教坛新秀和特邀的两位名师的课，给予了高度评价与赞扬，同时也鼓励东区的小数人：要打铁还需自身硬，在今后教学中，要真正俯下身子，不断提升与创新，提高教育教学水平，为东区的数学教学做出贡献，也让自己能闪闪发光。
志犹学海，业比登山，每次学习都是智慧的生长，每次课例交流都是思想的碰撞。征程万里风正劲，重任千钧自奋蹄，我们一直在路上……