引导学生关注自己的心理健康和心灵成长，我校以“关爱自我，了解自我，接纳自我，关注自己”的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质为主题，开展“5·25”心理健康节主题教育活动，发放倡议书。
为迎接“5·25”心理健康节的到来，我校开展了心理健康主题班会。
学生们心理健康手抄报优秀作品展示
各班开展多种活动形式
通过参与活动，学生们在学习、搜集、整理有关心理学知识和信息时，也进行了一次自我心灵的探索，潜能得以挖掘，心态更加积极。蒙田说过：“解读心灵的秘密，了解自己，是一切成功的基石。”
此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，由面及点的展开，让每位学生的心灵都能沐浴到最灿烂的阳光。我们将把心理健康教育贯穿于德育教育的始终,让每一位学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。