为了确保教学的有效性，全面提高教学质量，西安市碑林区东关南街小学综合组以“共享共赢 研无止境”为主题开展了英语学科课例分享活动。
英语张老师担任本次课例分享人，观摩课例为西安市碑林区“碑林好课堂”精品课，本课选自人教版三年级下册《Do you like pears?》Let’s learn and Let’s talk部分。
本节课以水果类单词为主，辅助以自然拼读法让孩子能拼读出新单词的单复数，以及句型“Do you like...? Yes,I do./No,I don't.”张老师的设计体现“词不离句，句不离境”的教学理念。首先播放歌曲动画，吸引学生注意力并设置小组竞争的评价机制，让学生整体感知语言，也明确了教学及学习的目标。
在单词教学中张老师运用自然拼读法让学生自己感受发音规则，尝试拼读发音相似的新单词，再利用图片板书，给学生渗透了词汇的音形义。从单词练习到语句传声筒再到Let's talk的小组表演，层层递进，达成目标。课堂最后呈现的chant达到情感的升华，张老师给学生时间大胆说自己的看法，由此引出野餐后不要乱扔垃圾并做到垃圾分类的情感升华。
观摩完课例，老师们认真地思考反思，围绕本次课例各抒己见。
综合组组长丁老师针对本课例进行了总结。“张老师通过听音猜单词，手影猜单词，遮盖半幅图猜单词以及实物，图片等多种教学方法呈现单词，能从听觉，视觉，感觉等多角度调动学生学习的积极性，学生主动参与课堂活动的欲望就特别强烈，主动思考，学习氛围活跃。”
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业发展，离不开整个集体的研讨、分享。我们全体老师将不忘初心 ，砥砺前行！
办学理念：让儿童站在最中央
办学目标：诗润童心 立德树人
校 训：崇德尚礼 博学致远
图片：张祎
编辑：张祎
审核：丁玉