张吴睿
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课后服务有温度 丰富多彩促成长——邾城三小一(2)班

创建于2023-05-18 阅读630

             让每一朵花都悄然绽放

                   春风吹过的地方

                       会开出花

                   秋风吹过的地方

                        会结出果

                       一年复一年

               百花齐放,硕果累累

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。“中国少年如何强呢?”这就得依靠教育了,为落实"双减"政策,充分发挥学校教育主阵地作用,积极响应学校号召,邾城三小一(2)班积极开展了系列课后服务活动,让课后服务成为课堂的延伸,拓宽了学生的学习渠道,为学生提供了广阔的兴趣空间和无限发展的可能,让学生成为"最好的自己"。

五子棋活动

  完成作业之后,下棋放松一天的学习状态,可以开发孩子们的智能天赋、记忆力及思维的条理化。

在快乐中成长,在耕耘中收获。

书法活动

  书法是汉字特有的书写方式,承载中华文化博大精深的文化底蕴。一撇一捺,一笔一画皆成文章。

  同学们个个满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字,表现出良好的书写习惯,所写作品笔画流畅,横平竖直,结构匀称,整体美观。每一个自然舒展、美观整洁的汉字背后,都凝结了孩子们平日里的勤学苦练。

七巧科技活动

  七巧板是中国传统的智力游戏,经常拼玩七巧板 ,有利于提高孩子的观察力、创造力、想象力。创造力是人类的灵魂。七巧板的操作属于典型的发散式思维和创造性思维活动,其操作成果是形象转化。在拼摆七巧板过程中能构成新颖有趣的造型,其不同的组合和摆放下的多种形象和图案有利于具体形象的图形进行观察和想象。

朗诵活动

  孩子已经学会自主阅读,让阅读成为你我的一种习惯,让"书香"浸染你我的生活!

 我班的朗诵社团,通过朗诵的审美活动,陶冶同学们的情操,增强同学们的感受力和表演力,激发学生创造美的激情,全面提高学生素质。

  心存希冀,追光而遇;目有繁星,沐光而行。”课后服务开展至今,孩子们收获着知识和快乐,课后服务架起了家校共育的桥梁,我校将会继续将此项服务做得更好,确保学生能够在课后之余,既能丰富知识,又能积极实践,保证身体健康,从而茁壮成长。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” 未来,学校将在课后服务的实践活动中不断总结与反思,力求让学生在丰富多彩的课后服务中学会学习、学会做事、学会做人、学会合作,减轻学习压力的同时,让学生都有自己引以为豪的特长,使之形成新特色,让学生在这一方天地中,越飞越高,快乐翱翔!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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